En présentiel ou à distance, Révélez vos compétences !

3 jours

Gestion Prévisionnelle des Métiers et des Compétences (GPMC)

Élaborer et mettre en œuvre un dispositif performant

La mise en place d'une GPMC doit servir un objectif principal : adapter les compétences et les emplois à l'évolution des activités, des missions et de l'organisation des services. En 3 jours, cette formation vous apportera toutes les techniques et outils opérationnels pour répondre à cet objectif. En revenant sur les aspects stratégiques de la démarche de GPMC, elle vous permettra également d'insuffler une véritable dynamique institutionnelle pour préparer l'avenir.

Elle propose une démarche compétences adaptée à la fonction publique.

Objectifs

  • Mettre en œuvre une démarche de GPMC en phase avec la stratégie de l'établissement.
  • Établir un diagnostic précis des emplois et des compétences.
  • Élaborer des fiches métiers, un répertoire des métiers et un référentiel de compétences.
  • Analyser les éléments clés d'un système d'évaluation des compétences.
  • Prévoir les évolutions pour ajuster les ressources aux besoins en compétences.

Programme

Depuis quelques années, les différents ministères insistent pour qu'une gestion prévisionnelle soit proposée. En effet, les départs à la retraite et les différentes réformes transforment progressivement la Fonction publique et à ce titre, les services de gestion des ressources humaines sont mis à contribution afin de créer ou d'aménager les outils existants. Des audits sont attendus et des solutions doivent être proposées pour accompagner au mieux les plans stratégiques présentés par la Direction

Concepts et enjeux de la Gestion Prévisionnelle des Métiers et des Compétences (GPMC)

  • En quoi consiste la GPMC ? Définition et cadre juridique
  • Intégrer la démarche à la stratégie de l'établissement
  • Cerner les enjeux pour l'établissement et les agents
    • anticiper l'évolution des métiers : progrès technologiques, enjeux économiques...
    • prévenir l'évolution démographique : le vieillissement de la population
  • La GPMC en mode projet
    • identifier le rôle des différents acteurs
    • démarrage de la démarche, planification et suivi des actions

Mettre en œuvre la GPMC dans l'établissement

  • Lancer la démarche globale de développement des métiers et des compétences
    • définir clairement la stratégie et les objectifs visés : les bonnes questions à se poser
    • s'assurer de l'adhésion de tous les acteurs
    • construire une démarche portée par le management
  • Établir un diagnostic des emplois et des métiers de l'établissement
    • recenser les métiers existants : l'articulation entre fiches de postes et fiches métiers
      • Appliquer Appliquer | Cas pratique : classer les effectifs par métier et réaliser la nomenclature des métiers
    • Répertoire National des Métiers (RNM) : méthode et outils de rattachement
    • établir la cartographie et le référentiel des métiers, des activités et des compétences
  • Intégrer la gestion des métiers et des compétences aux actions de la GRH
    • concevoir des outils pertinents d'évaluation des compétences : la grille d'évaluation
    • identifier les niveaux de compétence des agents par métier
    • récupérer et répertorier les besoins en formation
      • Appliquer Appliquer | Cas pratique : mesurer les écarts en termes d'emplois et de compétences avec les objectifs visés
  • Anticiper les évolutions quantitatives et qualitatives des effectifs de l'établissement
    • prévoir l'évolution quantitative des effectifs : diagnostic démographique, projection de flux
    • analyser l'environnement : quels impacts possibles sur le contenu des emplois ?
    • identifier les métiers sensibles et à risque : anticiper les évolutions des métiers et des activités
    • formaliser les préconisations

Construire une politique RH adaptée à la poursuite de ces objectifs de GPMC

  • Prévoir les évolutions en termes de ressources/besoins : ajuster les compétences aux futurs besoins de l'établissement
  • Définir la stratégie RH : quelles sont les priorités et les actions à mettre en œuvre ?
  • Bâtir une politique de l'emploi, des métiers et des compétences
    • adapter sa politique de recrutement
    • organiser la formation autour de la logique "compétences"
    • développer la mobilité et l'employabilité des agents
    • transposer les décisions collectives au plan individuel
  • Identifier les indicateurs de suivi de la démarche

Communiquer autour de la démarche de GPMC pour favoriser l'adhésion

  • Communication et management du changement
    • Appliquer Appliquer | Cas pratique : établir un plan de communication
  • Donner un cadre à la négociation
  • Définir le contenu et négocier l'accord
    • cible Évaluer | Établir sa feuille de route personnalisée "Intégration de la GPMC à la GRH"

Méthodes pédagogiques

Modalités pédagogiques

Recueil de vos attentes depuis votre espace web 15 jours avant le début de la formation et auto-diagnostic de vos compétences.
Des méthodes pédagogiques variées pour s’adapter aux différents profils, définies avec l’objectif de vous impliquer dans vos apprentissages et d’ancrer les acquis par la pratique.
Supports pédagogiques : support d’animation, supports pédagogiques (fiches de synthèse, tableaux …) et autres ressources documentaires disponibles en e-ressources dans votre espace.

Consultants formateurs

Expert de la thématique, le consultant formateur réalise l’ingénierie pédagogique de la formation pour répondre et adapter la prestation à vos besoins.

Moyens techniques

Pour les formations à distance : un ordinateur équipé d’une caméra et d'un casque avec un microphone.

Suivi et évaluation des acquis

Evaluation formative des acquis à l’issue de chaque séquence par des exercices pratiques (cas pratiques, études de cas, mises en situation, exercice de synthèse).
Dans votre espace web : Emargement en ligne, autopositionnement des acquis en fin de formation et possibilité de poser vos questions après la formation.

Évaluation de la satisfaction de la formation

Formation évaluée par LearnEval 100% des sessions de formation GERESO sont évaluées à chaud et à froid par les participants, les commanditaires et les formateurs, via la solution LearnEval.
> Voir les résultats d'évaluation détaillés pour 2023

Public et Témoignages

Public et prérequis

Responsables et gestionnaires des services RH/formation, responsables emploi et compétences/mobilité et carrières/recrutement, responsables de projet ou chargés de mission GPMC, chefs de service

Aucun niveau de connaissances préalables n'est requis

Témoignages

« Bonne approche, concrète, pour engager des actions »
V.S. DRH. Mairie

« Un bon éclairage sur la démarche GPEC »
L.B. Chargée des RH. Clinique

Les plus

  • Une approche pragmatique s'appuyant sur la méthode et les outils de la GPMC ainsi que sur des conseils personnalisés pour bâtir ses propres outils de gestion
  • De nombreuses applications pratiques pour illustrer les thèmes abordés et basées sur les retours d'expériences "terrain" du consultant
  • La possibilité de travailler sur ses propres documents : fiches de postes, descriptions de fonction, grilles d'évaluation...

Préparer votre venue

En amont de votre formation, pensez à consulter notre page dédiée pour toutes questions relatives à la localisation de nos salles de formation, au hôtels partenaires ou aux dispositifs d'accueil des personnes en situation de handicap : Préparer votre venue

Formacode (version 11.0)

Formacode principal : 33091
Annexe(s) : 82055

Offres GERESO associées



Formation(s) sur la même thématique :

Ouvrir cette page sur mon mobile :
Gestion Prévisionnelle des Métiers et des Compétences (GPMC)

Télécharger ce programme en version PDF