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3jours

Formation Learning Management System (LMS) et E-Learning

Les systèmes d'information au service de la formation

Le Learning Management System (LMS) dans la gestion de la formation

  • Intégration des nouvelles technologies dans la gestion de la formation : où en êtes-vous ?
  • Définition des notions : LMS, E-Learning, Training Management System, Learning Content Management System, Learning Support System
  • Pourquoi bâtir un système de gestion des formations ?
  • Principales fonctionnalités recherchées : individualisation et suivi des parcours d'apprentissage, outils de liaison (messagerie, forums), gestion des groupes d'apprenants
  • Pratiques existantes : modes de fonctionnement et définition des besoins

Présentation des plateformes existantes sur le marché

  • Nouvelles technologies, support et outil nécessaire dans la formation des collaborateurs : e-learning, serious games, mobile, pocket et rapid learning
  • Le point sur les nouvelles solutions et leurs fonctionnalités : chat, visioconférence, classe virtuelle, blog, forum, wiki, groupware

Suivre la montée en compétences des collaborateurs et leur fidélisation avec le LMS

  • Mettre en place un référentiel des compétences
  • Maintenir la souplesse du mode de fonctionnement
  • Disposer d'outils d'évaluation et d'auto-évaluation des compétences
  • Définir les axes de développement de la formation en cohérence avec ceux de l'entreprise/l'établissement

Impliquer les collaborateurs dans le choix de leur formation

  • Faire évoluer sur des compétences déjà maîtrisées : permettre la montée en compétences
  • Acquérir des nouvelles compétences dans l'alignement du parcours professionnel
  • Organisation du module : choix de la thématique de formation, de la forme d'apprentissage, e-learning ou présentiel ?
  • Créer et entretenir une relation de qualité entre le collaborateur, son responsable hiérarchique et le responsable formation
  • Diagnostiquer sa gestion des formations : demandes des collaborateurs, relations avec le manager, entretiens annuels, plans de formation, organismes de formation
  • Déterminer les axes de progression : projet de lancement ou d'amélioration
  • Le workflow : formaliser les étapes d'un travail en commun et favoriser les échanges

Nouvelles pratiques dans la gestion de contenus de formation : les apports du Learning Content Management System (LCMS)

  • Détecter les nouveaux besoins en formation
  • Définir les programmes de formation, classer et suivre le cycle de vie des contenus
  • Mettre à disposition et piloter les outils pédagogiques
  • Les tableaux de bord et le reporting
  • Calculer le retour sur investissement et analyser les résultats

Analyser les synergies de la formation avec les autres domaines

  • La formation et le Knowledge Management : l'ingénierie des connaissances
  • Quelle place pour le travail collaboratif ?
  • Outil de management dans la fidélisation des collaborateurs
  • La formation comme vecteur d'image pour l'entreprise/l'établissement

Télécharger le programme détaillé en version PDF

Les Objectifs

  • Choisir et mettre en place des dispositifs de gestion des formations adaptés à ses besoins.
  • Appréhender les solutions du marché du Learning Management System (LMS) et du E-Learning.
  • Être en mesure de communiquer sur les résultats de l'activité formation et valoriser l'efficacité et le retour sur investissement des actions de formation.
  • Devenir le partenaire actif des collaborateurs opérationnels pour améliorer l'impact des formations.
  • Intégrer les nouvelles technologies dans la gestion de la formation pour anticiper les dernières évolutions dans le domaine.

Les Plus

  • Toutes les étapes du montage d'un système de gestion des formations
  • Des échanges en grand groupe et réflexion sur les meilleures solutions à mettre en place en fonction des spécificités de chaque organisation.
  • Les outils et méthodes pour mieux communiquer sur les résultats de l'activité formation et mettre en avant sa pertinence dans la montée en compétence des collaborateurs
  • Un accompagnement dans la mise en pratique sur des cas concrets : évaluation des solutions existantes, développement ou implémentation de nouvelles fonctionnalités

Formetris
Cette formation bénéficie d'une évaluation complète à chaud et à froid
réalisée par un cabinet expert indépendant.

Public

Directeurs et responsables ressources humaines, responsables formation, chefs de projet formation, chargés de mission e-learning

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