Formation Gérer la formation dans l'entreprise

Place et rôle de la formation au sein de l'entreprise

• Gestion des compétences
• Attentes des acteurs internes et externes
• La formation dans le système de l'entreprise

Maîtriser l'environnement juridique

• Dispositif de formation

• obligations financières des entreprises
• schéma type du dispositif de formation
• partenaires externes : OPCA, organismes de formation, État et région
• conclure des conventions de formation : convention simplifiée, annuelle, pluri-annuelle de type I et type II

• Cadre réglementaire : les principes

• notion d'action de formation : définition légale, typologie et critères d'imputabilité
• distinguer les formations imputables et non imputables
• rémunération durant la formation, calcul de l'allocation formation

• Le plan de formation : obligations de l'employeur, consultation obligatoire du CE et documents à communiquer, nouvelle présentation, catégories des actions de formation, définition des axes prioritaires du plan
• Droit Individuel à la Formation (DIF) : procédure de gestion, stratégies à déployer pour optimiser le dispositif, régime applicable aux CDI et CDD, formation hors temps de travail, portabilité du DIF, articulation du DIF avec le plan de formation
• Professionnalisation : contrat de professionnalisation et période de professionnalisation

• avantages et obligations de chaque dispositif
• procédure de mise en oeuvre

• Congés individuels (CIF, CBC/CVAE) : les règles applicables à chaque dispositif
• Autres outils de gestion d'un parcours de formation : entretiens, bilans, passeports...
• Évolution du contexte réglementaire
• Contraintes de gestion et relations avec les acteurs concernés : organismes de formation, services de contrôle, salariés

Optimiser le processus de formation : du recueil des besoins à l'évaluation de la formation

• Composants de la formation et principales étapes du processus
• Élaboration d'une politique formation : état des lieux, principaux facteurs d'évolution de l'entreprise
• Recueil des besoins en formation : contexte du recueil, méthodes et outils adaptés
• Construction du projet de formation de l'entreprise : critères de répartition et contenu du plan
• Impact de la loi sur la gestion administrative de la formation
• Mise en oeuvre d'une action de formation : cahier des charges et suivi de l'action
• Évaluation de la formation : les bonnes questions à se poser, les 5 niveaux d'évaluation

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Les Objectifs

• Connaître la réglementation pour l'appliquer au mieux et répondre aux besoins de l'entreprise.
• Connaître les incidences de la loi relative à l'orientation et à la formation professionnelle tout au long de la vie.
• Distinguer les différents dispositifs d'accès à la formation.
• Élaborer et gérer le plan de formation, le DIF et la professionnalisation.
• Évaluer la qualité et le retour sur investissement de la formation.

Témoignages

« Je suis désormais en mesure de mieux répondre et conseiller mes collaborateurs ». C.D. Responsable formation. Activité : usinage

« La durée, le contenu, la qualité de la formation dispensée est parfaite ». J.F. Assistante DRH formation. Activité : recherche et développement

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