{"id":2029,"date":"2009-09-09T00:00:00","date_gmt":"2009-09-08T22:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.gereso.com\/actualites\/2009\/09\/le-point-sur-le-bilan-detape-professionnel\/"},"modified":"2009-09-09T00:00:00","modified_gmt":"2009-09-08T22:00:00","slug":"le-point-sur-le-bilan-detape-professionnel","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.gereso.com\/actualites\/2009\/09\/09\/le-point-sur-le-bilan-detape-professionnel\/","title":{"rendered":"Le point sur le bilan d&#039;\u00e9tape professionnel"},"content":{"rendered":"<p>Pos\u00e9 par l&rsquo;article6 de l&rsquo;accord national interprofessionnel du 11 janvier 2008 sur lamodernisation du march\u00e9 du travail, puis et repris et valid\u00e9par l&rsquo;ANI du 7 janvier 2009 sur la formation professionnelle, le bilan d&rsquo;\u00e9tape professionnel est <span style=\"font-weight: bold;\">un nouveau dispositif destin\u00e9 \u00e0 faire un inventaire des comp\u00e9tences des salari\u00e9s \u00e0 p\u00e9riodicit\u00e9 r\u00e9guli\u00e8re et de mani\u00e8re prospective.<\/span> <\/p>\n<p>Il s&rsquo;agit donc d&rsquo;\u00e9tablir pour le salari\u00e9 <span style=\"font-weight: bold;\">un diagnostic individuel dans la cadre de la gestion pr\u00e9visionnelle des emplois et des comp\u00e9tences(GPEC),<\/span> qui permettra ensuite de regrouper les donn\u00e9es n\u00e9cessaires \u00e0 lar\u00e9alisation d&rsquo;un diagnostic global et collectif au sein de l&rsquo;entreprise.<\/p>\n<p>Il doit aider les salari\u00e9s \u00e0 :<\/p>\n<li>\u00eatre acteurs de leur parcours professionnel<\/li>\n<li>favoriser leur initiative et engagement dans le d\u00e9veloppement de leurs comp\u00e9tences et de leur qualification<\/li>\n<li>les aider \u00e0 construire leur parcours professionnel<strong><br \/><\/strong><\/li>\n<h2><strong>Les textes relatifs \u00e0 ce bilan<\/strong><\/h2>\n<p>Le principe du bilan d&rsquo;\u00e9tape professionnel a \u00e9t\u00e9 pos\u00e9 par l&rsquo;article6 de l&rsquo;accord national interprofessionnel du 11 janvier 2008 sur lamodernisation du march\u00e9 du travail et a \u00e9t\u00e9 ensuite repris et valid\u00e9par l&rsquo;ANI du 7 janvier 2009 sur la formation professionnelle.Les dispositions de mise en oeuvre du bilan d&rsquo;\u00e9tape professionnel sontexplicit\u00e9s dans l&rsquo;avenant du 3 mars 2009 aux accords nationauxinterprofessionnels du 11 janvier 2008 sur la modernisation du march\u00e9du travail et du 14 novembre sur la GPEC .<\/p>\n<h2><strong>Quels sont les opportunit\u00e9s pour les diff\u00e9rents acteurs&nbsp;?<\/strong><\/h2>\n<p>Pour le salari\u00e9 :<\/p>\n<li>identifier l&rsquo;\u00e9tat de ses capacit\u00e9s professionnelles et comp\u00e9tences<\/li>\n<li>faciliter la construction de son projet professionnel<\/li>\n<li>mesurer ses besoins au regard de son projet professionnel<\/li>\n<p>Pour l&#8217;employeur, et plus particuli\u00e8rement les services\u00a0formation \/ gestion des carri\u00e8res :<\/p>\n<li>d\u00e9terminer les besoins et objectifs de professionnalisation du salari\u00e9<\/li>\n<li>s\u00e9curiser son parcours professionnel<\/li>\n<h2><strong>Quel est le contenu du bilan d&rsquo;\u00e9tape professionnel\u00a0?<\/strong><\/h2>\n<p>Il s&rsquo;agit d&rsquo;une analyse d\u00e9taill\u00e9e des \u00e9l\u00e9ments suivants :<\/p>\n<li>capacit\u00e9s professionnelles au regard du niveau de qualification du salari\u00e9<\/li>\n<li>niveau de formation et de dipl\u00f4me<\/li>\n<li>savoir-faire r\u00e9sultant du poste occup\u00e9 ou de son parcours professionnel<\/li>\n<li>savoir-\u00eatre<\/li>\n<li>capacit\u00e9s de l&rsquo;int\u00e9ress\u00e9 \u00e0 \u00e9voluer (besoins existants ou pr\u00e9visibles, souhaits,\u00a0ressources, modalit\u00e9s pratiques,?)<\/li>\n<h2><strong>Modalit\u00e9s de mise en oeuvre et de financement<\/strong><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: bold;\">Quand&nbsp;?<\/span> Tous les 5 ans sur demande.<br \/><span style=\"font-weight: bold;\"><br \/>Qui&nbsp;? <\/span>Tous les salari\u00e9s ayant au moins 2 ans d&rsquo;anciennet\u00e9<br \/><span style=\"font-weight: bold;\"><br \/>Qui le fait&nbsp;?<\/span> Un manager, qui aura b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 d&rsquo;une pr\u00e9paration \u00e0 la conduite de cet entretien. Si la taille et la structure le permettent, il ne peut \u00eatre fait par la hi\u00e9rarchie directe de l&rsquo;int\u00e9ress\u00e9.<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: bold;\">Quelles obligations pour l&#8217;employeur&nbsp;?<\/span>   <\/p>\n<li>Informer les salari\u00e9s du droit ouvert au Bilan d&rsquo;Etape Professionnel<\/li>\n<li>Obligation de mener le bilan en cas de demande du salari\u00e9<\/li>\n<li>R\u00e9ponse obligatoire de l&#8217;employeur 30 jours apr\u00e8s la demande (impossibilit\u00e9 de refuser)<\/li>\n<li>Possibilit\u00e9 de report de la r\u00e9alisation de 3 mois maximum<\/li>\n<li>Pr\u00e9voir et informer suffisamment \u00e0 l&rsquo;avance la date de r\u00e9alisation du Bilan pour lui donner un temps de pr\u00e9paration<\/li>\n<li>Informer le salari\u00e9 sur les ressources \u00e0 sa disposition pour pr\u00e9parer son bilan<\/li>\n<li>Envisager l&rsquo;ann\u00e9e de r\u00e9alisation du bilan avec le salari\u00e9 les moyens \u00e0 mettre en&nbsp;?uvre<\/li>\n<li>Informer les institutions repr\u00e9sentatives du personnel des modalit\u00e9s de mise en&nbsp;?uvre des bilans<\/li>\n<p> <span style=\"font-weight: bold;\">Quelles obligations pour le salari\u00e9&nbsp;?<\/span>   <\/p>\n<li> Si le salari\u00e9 a d\u00e9j\u00e0 b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 d&rsquo;un Bilan, il doit faire figurer dans son passeport formation le contenu du bilan pr\u00e9c\u00e9dent et accepter de communiquer ce contenu \u00e0 la personne charg\u00e9e de la r\u00e9alisation du bilan.<\/li>\n<p><span style=\"font-weight: bold;\">Quelles r\u00e8gles \u00e0 respecter&nbsp;?<\/span>\u00a0\u00a0\u00a0    <\/p>\n<li>Simplicit\u00e9 d&rsquo;utilisation<\/li>\n<li>R\u00e9daction lisible et transposable en dehors de l&rsquo;entreprise<\/li>\n<p> <span style=\"font-weight: bold;\">Quelles modalit\u00e9s de financement&nbsp;?<\/span><\/p>\n<p>Financement par l&rsquo;entreprise, dans le cas o\u00f9 la taille de l&rsquo;entreprise ne permet pas de r\u00e9aliser ce bilan en interne des financements ext\u00e9rieurs pourront \u00eatre mobilis\u00e9s (en attente d&rsquo;un avenant \u00e0 celui du 3 mars 2009)<\/p>\n<h2>L&rsquo;avenant du 3 mars 2009<\/h2>\n<p>Le principe du bilan d&rsquo;\u00e9tape professionnel a \u00e9t\u00e9 pos\u00e9 par l&rsquo;article 6 de l&rsquo;accord national<br \/>interprofessionnel du 11 janvier 2008 sur la modernisation du march\u00e9 du travail.<\/p>\n<p>Cet article a d\u00e9fini le bilan d&rsquo;\u00e9tape professionnel comme une nouvelle prestation, simple et<br \/>destin\u00e9e \u00e0 inventorier de mani\u00e8re prospective et \u00e0 p\u00e9riodicit\u00e9 r\u00e9guli\u00e8re les comp\u00e9tences des<br \/>salari\u00e9s.<\/p>\n<p>Exception faite de la VAE, du passeport formation et de l&rsquo;entretien de deuxi\u00e8me partie de<br \/>carri\u00e8re qui se substitue au bilan d&rsquo;\u00e9tape professionnel, ce dernier ne se cumule pas avec les<br \/>diff\u00e9rents dispositifs d&rsquo;orientation et de bilan existants, ceux-ci n&rsquo;\u00e9tant mis en oeuvre que si le<br \/>bilan d&rsquo;\u00e9tape professionnel en fait appara\u00eetre la n\u00e9cessit\u00e9.<\/p>\n<p>L&rsquo;accord national interprofessionnel du 14 novembre 2008 sur la gestion pr\u00e9visionnelle des<br \/>emplois et des comp\u00e9tences a pr\u00e9cis\u00e9, dans son article 1.2, que ce bilan doit permettre aux<br \/>salari\u00e9s d&rsquo;\u00eatre<span style=\"font-weight: bold;\"> acteurs de leur parcours professionnel,<\/span> de favoriser leur engagement dans le<br \/>d\u00e9veloppement de leurs comp\u00e9tences et de leur qualification et de leur donner des outils<br \/>susceptibles de les aider dans la construction de leur parcours professionnel. Il doit donner<br \/>une visibilit\u00e9 commune \u00e0 l&rsquo;entreprise et \u00e0 ses salari\u00e9s sur les \u00e9volutions envisageables.<br \/>Cet accord a renvoy\u00e9 \u00e0 un groupe paritaire les modalit\u00e9s de la mise en oeuvre et du contenu du<br \/>bilan d&rsquo;\u00e9tape professionnel qui doivent porter sur l&rsquo;\u00e9tat des lieux des comp\u00e9tences et<br \/>l&rsquo;exp\u00e9rience professionnelle de l&rsquo;int\u00e9ress\u00e9 ainsi que sur ses besoins en veillant \u00e0 ce que sa<br \/>r\u00e9alisation soit financi\u00e8rement neutre pour les entreprises et n&rsquo;entrave pas, dans le cadre de<br \/>son financement sur les budgets de la formation professionnelle, l&rsquo;objectif de sa<br \/>g\u00e9n\u00e9ralisation.<br \/>Ce groupe de travail doit \u00e9galement pr\u00e9voir les modalit\u00e9s d&rsquo;\u00e9valuation de sa mise en oeuvre.<br \/>En cons\u00e9quence, les parties signataires sont convenues des dispositions suivantes.<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: bold;\">Article 1 &#8211; Principes g\u00e9n\u00e9raux<\/span><\/p>\n<p>Le bilan d&rsquo;\u00e9tape professionnel consiste en l&rsquo;\u00e9laboration en commun d&rsquo;un diagnostic qui<br \/>permet :<br \/>&#8211; au salari\u00e9 d&rsquo;appr\u00e9hender l&rsquo;\u00e9tat de ses capacit\u00e9s professionnelles et de ses comp\u00e9tences,<br \/>pour lui permettre de construire son projet professionnel et de mesurer ses besoins au<br \/>regard de ce projet professionnel ;<br \/>&#8211; \u00e0 l&#8217;employeur, de d\u00e9terminer les besoins et les objectifs de professionnalisation de ce<br \/>dernier, dans une optique de s\u00e9curisation des parcours professionnels.<br \/>Le bilan d&rsquo;\u00e9tape professionnel doit \u00eatre utile au salari\u00e9 et \u00e0 l&#8217;employeur afin de contribuer \u00e0<br \/>construire un projet professionnel. Il n&rsquo;a pas vocation \u00e0 acter ou \u00e0 mettre en \u00e9vidence des<br \/>difficult\u00e9s \u00e9ventuelles que celui-ci pourrait rencontrer. Il n&rsquo;a pas pour objectif d&rsquo;\u00e9valuer le<br \/>salari\u00e9 dans l&rsquo;exercice de ses attributions professionnelle<br \/>\ns et son r\u00e9sultat ne peut donc \u00eatre<br \/>oppos\u00e9 ni au salari\u00e9 ni, sans pr\u00e9judice de ses obligations l\u00e9gales, \u00e0 l&#8217;employeur.<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: bold;\">Article 2 &#8211; Contenu du bilan d&rsquo;\u00e9tape professionnel<\/span><\/p>\n<p>Compte-tenu des objectifs assign\u00e9s au bilan d&rsquo;\u00e9tape professionnel, distincts de ceux de<br \/>l&rsquo;entretien d&rsquo;\u00e9valuation et rappel\u00e9s ci-dessus, celui-ci comprend une phase d&rsquo;analyse men\u00e9e<br \/>en commun permettant d&rsquo;appr\u00e9cier :<br \/>&#8211; les capacit\u00e9s professionnelles au regard de son niveau de qualification ;<br \/>&#8211; le niveau de formation et de dipl\u00f4me ;<br \/>&#8211; les savoir-faire r\u00e9sultant de l&rsquo;activit\u00e9 exerc\u00e9e dans le poste occup\u00e9 ou acquis dans<br \/>d&rsquo;autres postes occup\u00e9s ant\u00e9rieurement et plus g\u00e9n\u00e9ralement dans le parcours<br \/>professionnel ;<br \/>&#8211; les savoir-\u00eatre ;<br \/>&#8211; les capacit\u00e9s de l&rsquo;int\u00e9ress\u00e9 \u00e0 \u00e9voluer, au regard des besoins, existants ou pr\u00e9visibles,<br \/>en qualification ou en comp\u00e9tences recens\u00e9s dans son environnement professionnel<br \/>interne ou externe et de son souhait de ma\u00eetriser l&rsquo;\u00e9volution de son parcours<br \/>professionnel.<br \/>Le salari\u00e9 fait figurer, \u00e0 son initiative, les \u00e9l\u00e9ments du bilan d&rsquo;\u00e9tape professionnel dans son<br \/>passeport formation.<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: bold;\">Article 3 &#8211; Conditions de mise en oeuvre<\/span><\/p>\n<p>Le bilan d&rsquo;\u00e9tape professionnel doit \u00eatre simple d&rsquo;utilisation, r\u00e9dig\u00e9 selon des formulations<br \/>lisibles et des modalit\u00e9s compr\u00e9hensibles en dehors de l&rsquo;entreprise et de son champ d&rsquo;activit\u00e9<br \/>et r\u00e9alisable quelle que soit la taille de l&rsquo;entreprise. Il b\u00e9n\u00e9ficie tous les cinq ans aux salari\u00e9s<br \/>ayant au moins deux ans d&rsquo;anciennet\u00e9, qui en font la demande.<br \/>La demande du salari\u00e9 ne peut \u00eatre refus\u00e9e par l&#8217;employeur. La r\u00e9ponse de l&#8217;employeur, qui<br \/>doit intervenir dans les 30 jours de la demande, ne peut avoir pour effet de reporter de plus de<br \/>3 mois la r\u00e9alisation du bilan. Tous les salari\u00e9s sont inform\u00e9s par leur entreprise du droit qui<br \/>leur est ouvert.<br \/>Le salari\u00e9 doit \u00eatre inform\u00e9 suffisamment \u00e0 l&rsquo;avance de la date pr\u00e9vue pour la r\u00e9alisation de<br \/>son bilan d&rsquo;\u00e9tape professionnel afin de disposer du temps n\u00e9cessaire pour le pr\u00e9parer dans de<br \/>bonnes conditions.<br \/>Avant la r\u00e9alisation du bilan d&rsquo;\u00e9tape professionnel, les salari\u00e9s sont inform\u00e9s des moyens<br \/>d&rsquo;acc\u00e8s \u00e0 l&rsquo;information sur les m\u00e9tiers, le secteur d&rsquo;activit\u00e9, les r\u00e9sultats des travaux des<br \/>observatoires prospectifs de branche et sur la situation de l&#8217;emploi dans le territoire.<br \/>Il est r\u00e9alis\u00e9 par l&rsquo;entreprise dans des conditions d\u00e9finies par le chef d&rsquo;entreprise, dans le<br \/>respect des dispositions ci-dessus, apr\u00e8s information des institutions repr\u00e9sentatives du<br \/>personnel lorsqu&rsquo;elles existent. Le chef d&rsquo;entreprise informe \u00e9galement les salari\u00e9s de ces<br \/>conditions.<br \/>La dur\u00e9e du bilan d&rsquo;\u00e9tape professionnel doit \u00eatre compatible avec le caract\u00e8re exhaustif de la<br \/>phase d&rsquo;analyse vis\u00e9e \u00e0 l&rsquo;article 2 ci-dessus.<br \/>Dans les cas o\u00f9 la taille et la structure de l&rsquo;entreprise le permettent, il ne peut \u00eatre fait par la<br \/>hi\u00e9rarchie directe de l&rsquo;int\u00e9ress\u00e9.<br \/>Compte tenu de son r\u00f4le dans l&rsquo;information, l&rsquo;accompagnement et la formation des salari\u00e9s, le<br \/>personnel d&rsquo;encadrement devra pouvoir b\u00e9n\u00e9ficier du bilan d&rsquo;\u00e9tape professionnel et d&rsquo;une<br \/>pr\u00e9paration \u00e0 la conduite de ce bilan.<br \/>Le salari\u00e9 qui, \u00e0 sa demande, b\u00e9n\u00e9ficie d&rsquo;un bilan d&rsquo;\u00e9tape professionnel peut permettre \u00e0 la<br \/>personne charg\u00e9e de la r\u00e9alisation de ce bilan de prendre connaissance du contenu de son<br \/>passeport formation afin d&rsquo;assurer la continuit\u00e9 des informations n\u00e9cessaires \u00e0 la ma\u00eetrise de<br \/>son parcours professionnel.<br \/>Si l&rsquo;int\u00e9ress\u00e9 a, ant\u00e9rieurement, d\u00e9j\u00e0 b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 d&rsquo;un bilan d&rsquo;\u00e9tape professionnel dans son<br \/>entreprise ou dans une autre entreprise, il doit en faire figurer le contenu dans son passeport<br \/>formation pour pouvoir acc\u00e9der \u00e0 nouveau \u00e0 ce dispositif ou, \u00e0 d\u00e9faut, accepter de<br \/>communiquer ce contenu \u00e0 la personne charg\u00e9e de la r\u00e9alisation du bilan.<br \/><br style=\"font-weight: bold;\" \/><span style=\"font-weight: bold;\">Article 4 &#8211; Place du bilan d&rsquo;\u00e9tape professionnel dans la gestion pr\u00e9visionnelle des<\/span><br style=\"font-weight: bold;\" \/><span style=\"font-weight: bold;\">emplois et des comp\u00e9tences et dans la conduite des parcours professionnels<\/span><\/p>\n<p>Le bilan d&rsquo;\u00e9tape professionnel est un moyen permettant aux salari\u00e9s, en particulier les moins<br \/>qualifi\u00e9s, d&rsquo;aborder de fa\u00e7on ma\u00eetris\u00e9e et positive les \u00e9volutions des m\u00e9tiers et des<br \/>qualifications tout au long de leur vie professionnelle. Il contribue \u00e0 s\u00e9curiser leur parcours<br \/>professionnel en optimisant les mesures auxquelles il est susceptible de conduire.<br \/>L&rsquo;ann\u00e9e o\u00f9 le bilan d&rsquo;\u00e9tape professionnel est r\u00e9alis\u00e9 et au vu de ses conclusions, le salari\u00e9 et<br \/>l&#8217;employeur recherchent, conjointement, au cours d&rsquo;un entretien, les actions susceptibles<br \/>d&rsquo;\u00eatre mises en oeuvre notamment en termes de formation ou de mobilit\u00e9.<br \/>Pour ce qui concerne les demandeurs d&#8217;emploi, ces derniers pourront faire \u00e9tat des<br \/>conclusions de leur bilan d&rsquo;\u00e9tape professionnel lors de l&rsquo;\u00e9laboration de leur PPAE par P\u00f4le<br \/>emploi.<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: bold;\">Article 5 &#8211; Modalit\u00e9s de financement<\/span><\/p>\n<p>Les modalit\u00e9s de financement du bilan d&rsquo;\u00e9tape professionnel, dans le cas o\u00f9 la taille de<br \/>l&rsquo;entreprise ne permet pas de le r\u00e9aliser en interne, seront pr\u00e9cis\u00e9es, conform\u00e9ment \u00e0 l&rsquo;article<br \/>1.5 de l&rsquo;accord national interprofessionnel du 7 janvier 2009 relatif \u00e0 la formation<br \/>professionnelle, par avenant \u00e0 cet accord en tenant compte des financements ext\u00e9rieurs<br \/>susceptibles d&rsquo;\u00eatre mobilis\u00e9s.<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: bold;\">Article 6 &#8211; Modalit\u00e9s d&rsquo;\u00e9valuation du bilan d&rsquo;\u00e9tape professionnel<\/span><\/p>\n<p>Avant le 31 d\u00e9cembre 2009, un groupe de travail paritaire compos\u00e9 de deux repr\u00e9sentants de<br \/>chacune des organisations signataires du pr\u00e9sent avenant fera un bilan de l&rsquo;\u00e9tat de la mise en<br \/>oeuvre du bilan d&rsquo;\u00e9tape professionnel dans les entreprises et examinera les outils \u00e0 mettre en<br \/>place afin d&rsquo;en r\u00e9aliser un suivi, notamment statistique, avec l&rsquo;aide des branches.<\/p>\n<p>Fait \u00e0 Paris, le 3 mars 2009<br \/>Pour le MEDEF Pour la CFDT<br \/>Pour la CGPME Pour la CFE-CGC<br \/>Pour l&rsquo;UPA Pour la CFTC<br \/>Pour la CGT<br \/>Pour la CGT-FO<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pos\u00e9 par l&rsquo;article6 de l&rsquo;accord national interprofessionnel du 11 janvier 2008 sur lamodernisation du march\u00e9 du travail, puis et repris et valid\u00e9par l&rsquo;ANI du 7 janvier 2009 sur la formation professionnelle, le bilan d&rsquo;\u00e9tape professionnel est un nouveau dispositif destin\u00e9 \u00e0 faire un inventaire des comp\u00e9tences des salari\u00e9s \u00e0 p\u00e9riodicit\u00e9 r\u00e9guli\u00e8re et de mani\u00e8re prospective. 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