En présentiel ou à distance, Révélez vos compétences !

1 jour Durée indicative

Formation Gestion des compétences et formation

Décliner sa démarche de GEPP en actions de développement des compétences

De la GEPP au plan de développement des compétences, il n'y a qu'un pas…    Mais encore faut-il le franchir ! L'enjeu est en effet de passer de la vision stratégique RH, sur le moyen terme, intègrant les évolutions des métiers de l'entreprise, les contraintes budgétaires et organisationnelles, à un plan d'action opérationnel, financé, déroulé et renouvelé chaque année. L'exercice est déjà difficile, mais il se complique encore plus quand il s'agit d'anticiper ou tout simplement de prendre en compte des facteurs exogènes, tels que les évolutions de la réglementation, et ses impacts sur les dispositifs de formation, les financements, ou des facteurs endogènes, comme les changements de stratégie dans votre entreprise, ou les contraintes liées à sa santé financière. Pour vous accompagner, nous vous proposons cette formation qui vous donnera toutes les clés pour traduire votre stratégie RH de gestion des compétences en un plan de développement des compétences adapté aux besoins de l'entreprise et des salariés.

Objectifs

  • Relier la formation à la stratégie de l’entreprise.
  • Comprendre les impacts des obligations en matière de GEPP sur le développement des compétences.
  • S'appuyer sur son projet GEPP pour construire sa stratégie de développement des compétences.
  • Articuler la formation et les compétences actuelles et à venir.
  • Utiliser les différents dispositifs de formation dans une démarche de gestion des parcours professionnels.

Programme

Ce programme est mis à jour en temps réel pour prendre en compte les dernières nouveautés.

Les dispositifs réglementaires de la formation professionnelle

  • Les différentes évolutions règlementaires dans la gestion des compétences
  • Points clés de la réforme de la formation professionnelle
    • Le Compte Personnel de Formation (CPF)
    • L'entretien professionnel
    • l'impact sur les dispositifs de formation
  • Loi "Rebsamen" et ordonnances "Macron" : quels apports ?
  • Points clés de la "Loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel" du 5 septembre 2018
    • mécanisme Comprendre | Illustrations à partir de jurisprudences

Enjeux de la gestion des parcours professionnels en lien avec les orientations stratégiques de l’entreprise

  • Objectifs et enjeux de la mise en œuvre d’une GEPP : exigences légales, évolution des effectifs, performance de l’entreprise, attractivité…
  • Les différentes approches de la compétence
  • Comment "gérer" et "évaluer" les compétences en lien avec la stratégie de l’entreprise ?
  • Impact des dispositifs de formation dans l’acquisition des compétences

Relier GEPP et stratégie de formation

  • Les différentes origines des besoins en formation : projet personnel, lien avec la GEPP, demande managériale...
  • Méthodologies de recueil des besoins de formation
    • Appliquer Appliquer | Réflexion en groupe sur l'adéquation entre les besoins et les compétences disponibles dans son entreprise
  • Quelle articulation entre la GEPP et la stratégie de développement des compétences ?
  • Définir une stratégie de développement des compétences
    • émergence de l’entreprise apprenante
    • choix du mode d’organisation de la formation : inter, intra, e-learning, blended learning, AFEST…
  • Créer le lien entre GEPP et développement des compétences
    • répertorier les aires et passerelles de mobilité
    • élaborer des parcours de professionnalisation : favoriser l'acquisition de compétences
      • Appliquer Appliquer | Cas pratique : construire des parcours de formation centrés sur les besoins en compétences
  • Impliquer les parties prenantes dans la mise en œuvre de la formation au service de la GEPP

Méthodes pédagogiques

Modalités pédagogiques

Recueil de vos attentes depuis votre espace web 15 jours avant le début de la formation et auto-diagnostic de vos compétences.
Des méthodes pédagogiques variées pour s’adapter aux différents profils, définies avec l’objectif de vous impliquer dans vos apprentissages et d’ancrer les acquis par la pratique.
Supports pédagogiques : support d’animation, supports pédagogiques (fiches de synthèse, tableaux …) et autres ressources documentaires disponibles en e-ressources dans votre espace.

Consultants formateurs

Expert de la thématique, le consultant formateur réalise l’ingénierie pédagogique de la formation pour répondre et adapter la prestation à vos besoins.

Moyens techniques

Pour les formations à distance : un ordinateur équipé d’une caméra et d'un casque avec un microphone.

Suivi et évaluation des acquis

Evaluation formative des acquis à l’issue de chaque séquence par des exercices pratiques (cas pratiques, études de cas, mises en situation, exercice de synthèse).
Dans votre espace web : Emargement en ligne, autopositionnement des acquis en fin de formation et possibilité de poser vos questions après la formation.

Évaluation de la satisfaction de la formation

Formation évaluée par LearnEval 100% des sessions de formation GERESO sont évaluées à chaud et à froid par les participants, les commanditaires et les formateurs, via la solution LearnEval.
> Voir les résultats d'évaluation détaillés pour 2023

Public et Témoignages

Public et prérequis

Responsables des services RH/personnel, responsables et assistants formation, responsables GEPP, chargés de développement RH et/ou de gestion des carrières disposant d’une expérience dans la gestion des carrières

Disposer d’une expérience dans la gestion des carrières

Témoignages

Soyez le premier à apporter un témoignage à cette formation en nous envoyant votre avis à l'adresse formation@gereso.fr.

+Pour aller plus loin

Les plus

  • Une formation pour faire le lien de manière concrète entre la politique de gestion des compétences et les actions de formation à mettre en œuvre
  • Une pédagogie basée sur l'alternance d'exemples, d'apports pratiques et d'applications opérationnelles

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Gestion RH, recrutement, compétences et carrières

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