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Formation - Animer un module de formation interne
Assurer l'animation d'une formation et la gestion du groupe d'apprenants
Réf. OCA2
Noté 4.7/5
- Description
- Objectifs
- Public & Prérequis
- Programme
- Modalités pédagogiques
- Suivi et évaluation des acquis
- Les + de cette formation
- Sessions
- Les avis
- Offres associées
Vous possédez des connaissances en ingénierie de formation et pédagogique ? Il vous arrive occasionnellement de conduire des formations dans votre entreprise et vous allez avoir la possibilité d’animer des séances plus régulièrement à l’avenir ? Grâce à GERESO, vous allez pouvoir acquérir la posture de « formateur facilitateur» : pour cela, il vous suffit de suivre la deuxième partie de notre formation « formateur interne ». A l’issue de cette formation, vous aurez gagné en aisance et vous serez à même d’animer des séances en sachant adapter votre mode de communication aux différents participants ! Si vous envisagez de vous spécialiser dans la formation, ce stage de 2 jours vous sera d’une grande utilité
Objectifs
- Intégrer le cadre réglementaire et administratif lié à la formation professionnelle continue.
- Assurer l'ouverture d'une session de formation.
- Utiliser des méthodes pédagogiques variées.
- Favoriser l'adhésion, l'implication et l'autonomie des participants.
- Assurer la régulation du groupe stagiaire.
Public et prérequis
Programme
Le cadre réglementaire et administratif lié à la formation professionnelle continue
- Le plan de développement des compétences
- Les obligations réglementaires et administratives : rôle du formateur
Assurer l'ouverture d'une session de formation : instaurer une ambiance propice aux apprentissages
- Assurer l'accueil des apprenants
- Les différentes méthodes de présentation des acteurs de la formation
- Recueillir les attentes des apprenants
- Le programme de la formation
- Les règles du jeu
Expérimenter | Mise en situation : exercice de préparation et animation de l'ouverture d'une session et débriefing
Expérimenter | Mise en situation : exercice de préparation et animation de l'ouverture d'une session et débriefing
Utiliser et varier les méthodes pédagogiques
- Alterner les méthodes pédagogiques : pourquoi faire ?
- Les 3 règles d'or de la pédagogie pour adultes (andragogie)
Expérimenter | Atelier sur le choix d'une méthode pédagogique pour l'animation d'une séquence
Expérimenter | Atelier sur le choix d'une méthode pédagogique pour l'animation d'une séquence
Favoriser l'adhésion, l'implication et l'autonomie des participants
- Les méthodes et bonnes pratiques pour créer une dynamique de groupe
- Adapter sa communication aux participants
- Intégrer la ludopédagogie dans sa pratique
Assurer la régulation du groupe stagiaire
- Comment réguler son groupe stagiaire avec tact, diplomatie en s'appuyant sur l'intelligence collective
- Utiliser, si nécessaire, les techniques de recadrage
- Les différents profils de participants : analogie avec les animaux
Expérimenter | Mises en situation et débriefing en groupe
Expérimenter | Mises en situation et débriefing en groupe
Evaluer les acquis et la satisfaction des apprenants
- Utiliser des outils simples pour évaluer les acquis, tout au long de la formation
Appliquer | Exercice pratique : pour une séquence de formation, définir ses modalités d'évaluation
- Assurer la clôture d'une formation
- vérifier l'atteinte des attentes des apprenants
- questionner les apprenants pour faire émerger les points de satisfaction et également les points d'amélioration
Expérimenter | Mise en situation et débriefing en groupe
Expérimenter | Mise en situation et débriefing en groupe
Modalités pédagogiques
Questionnaire adressé aux participants 15 jours avant la formation pour connaître leurs attentes
Méthodes pédagogiques : apports théoriques et pratiques (cas concrets, exemples d'application)
Mise à disposition d'un support pédagogique et d'un accès personnel à des e-ressources en ligne à l'issue de la formation
Consultants sélectionnés pour leurs compétences pédagogiques, expertise métier et expériences professionnelles
Suivi et évaluation des acquis
Feuille d'émargement et attestation de fin de formationÉvaluation à chaud et à froid assurée par la solution LearnEval
Les + de cette formation
- Une formation-action s'appuyant sur les modules de formation des apprenants
- Une approche très opérationnelle pour repartir avec les outils, trucs et astuces permettant de réussir l'animation de ses interventions ponctuelles
- Un bilan personnalisé en fin de formation précisant les points forts et les axes de progrès de chaque participant
Prochaines sessions
-
les 27 et 28 Mai 2024
-
GERESO PARIS
Dernières places disponibles
Session garantie
-
les 26 et 27 Septembre 2024
Dernières places disponibles
Session garantie
-
les 12 et 13 Décembre 2024
-
GERESO PARIS
Dernières places disponibles
Session garantie
Les avis
Noté
4.7/5
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Noté 4.7/5
- Préparation et conditions matérielles
- 4.4/5
- Pédagogie et animation
- 4.7/5
- Durée et contenu
- 4.6/5
- Cohérence entre durée, contenu et objectifs
- 4.7/5
- Impact de la formation
- 4.7/5
- Recommandations de la formation
- 4.4/5
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Nos engagements qualité
La certification qualité a été délivrée
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ACTIONS DE FORMATION
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sont évaluées à chaud et à froid
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GERESO s'engage
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