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Formation - Piloter un projet de formation
Méthodes et ingénierie pour des solutions adaptées à l'entreprise
Réf. PIPF
Noté 4.5/5
- Description
- Objectifs
- Public & Prérequis
- Programme
- Modalités pédagogiques
- Suivi et évaluation des acquis
- Les + de cette formation
- Sessions
- Avis clients
- Offres associées
La conduite d’un projet de formation doit, comme tout autre projet, répondre à une méthodologie spécifique, et utiliser des outils adaptés : note de cadrage, cahier des charges, planification, plan de communication…
Si cette « culture projet » est acquise dans de nombreux métiers (services informatiques, ingénieurs, R&D…), il n’en est pas de même pour les fonctions RH.
En participant à cette formation, vous apprendrez comment élaborer votre plan de développement des compétences en mode projet, depuis la définition des besoins jusqu’à l’évaluation finale des formations suivies par vos collaborateurs.
Les objectifs ? Gagner en rigueur dans votre projet "Plan de formation", et ainsi optimiser le « fameux » triangle « Coût / Qualité / Temps » attaché à chaque projet.
Objectifs
- Accompagner les projets de l'entreprise par une ingénierie de formation adaptée aux besoins.
- Se positionner en tant que chef de projet.
- Utiliser les outils et méthodes appropriés à la conduite de projets formation.
- Mesurer l'efficacité de ses projets formation.
- Progresser dans ses pratiques.
Public et prérequis
Programme
Ce programme est mis à jour en temps réel pour prendre en compte les dernières nouveautés.
Définir ce qu'est un projet
- Identifier les phases d'un projet (méthode ADDIE)
- Identifier les acteurs d'un projet : le rôle spécifique du chef de projet formation
Piloter le projet de formation : inscrire le projet de formation dans la stratégie de l'entreprise
- Analyser le besoin : contexte, enjeux, contraintes
Appliquer | Cas pratique : préparer l'entretien avec le commanditaire
- Distinguer les différents objectifs du projet de formation : stratégiques, opérationnels, pédagogiques
Appliquer | Atelier : rédiger les différents objectifs et leur associer des indicateurs
- Formaliser le besoin dans un cahier des charges
Appliquer | Atelier : renseigner votre cahier des charges du besoin
- Constituer l'équipe projet : répartition des rôles des différents acteurs (internes, externes)
- Analyser les risques
Appliquer | Atelier : bâtir son tableau d'analyse des risques
- Planifier le projet (GANTT)
Appliquer | Atelier : bâtir l'organigramme des tâches de son projet
- Établir un budget prévisionnel
- Les différentes réunions : comité de pilotage, comité technique, réunions de travail, réunion de lancement
- Rechercher les financements appropriés : s'appuyer sur l'OPCO
Construire l'architecture de la solution formation adaptée aux objectifs du projet
- Bâtir l'architecture du dispositif de formation multimodal avec méthode
- Choisir les modalités d'apprentissage (synchrone, asynchrone, en situation de travail, hors situation de travail) du dispositif de formation
Appliquer | Atelier : bâtir l'architecture de la solution formation à proposer au commanditaire
- Bâtir le dispositif d'évaluation du dispositif de formation
- identifier les 4 niveaux d'évaluation du modèle de Kirkpatrick
- choisir les modalités d'évaluation du dispositif de formation
Appliquer | Atelier : intégrer les modalités d'évaluation à son projet
- L'IA au service de la formation : quels impacts dans la création d'une formation ?
Piloter le projet dans sa phase de conception (ingénierie pédagogique)
- Solliciter un prestataire par appel d'offres : panel, lancement
- Sélectionner un prestataire sur des critères définis
Comprendre | Échange sur les critères permettant d'identifier la qualité d'un prestataire / d'une offre de formation
- Surveiller la conception pédagogique du prestataire (assurer la qualité)
Comprendre | Grille de validation de la qualité de la conception d'une formation
Piloter le projet dans sa phase déploiement
- Manager l'équipe pédagogique
- Bâtir son tableau de bord de suivi : quelles données collecter pour prouver l'efficacité du projet ?
Appliquer | Atelier : bâtir son tableau de bord avec des objectifs et des indicateurs
- Piloter la gestion administrative et logistique
- Bâtir le plan de communication
Appliquer | Atelier : bâtir son plan de communication
- Clôturer le projet
Modalités pédagogiques
Un questionnaire sur les attentes des participants est adressé 15 jours avant le début de la formation.
Les méthodes pédagogiques incluent des apports théoriques et pratiques, un travail sur des cas concrets et des exemples d'application.
Un support pédagogique est remis à chaque participant, et un accès personnel en ligne permet d’accéder à des e-ressources à l'issue de la formation.
Nos consultants sont sélectionnés pour leur expertise métier, leurs compétences pédagogiques et leurs expériences professionnelles.
Suivi et évaluation des acquis
Feuille d'émargement et attestation de fin de formationÉvaluation à chaud et à froid assurée par la solution LearnEval
Les + de cette formation
- Une formation permettant aux participants de travailler sur leurs propres projets de formation
- 2 jours pour s'approprier les étapes-clés, bonnes pratiques et outils pour mener à bien ses projets de formation
Prochaines sessions
-
les 17 et 18 Décembre 2026
-
Paris Montparnasse
Places disponibles
-
les 24 et 25 Mai 2027
-
Formation à distance
Places disponibles
Avis clients
Noté
4.5/5
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Noté 4.5/5
- Préparation et conditions matérielles
- 4.5/5
- Pédagogie et animation
- 4.4/5
- Durée et contenu
- 4.5/5
- Cohérence entre durée, contenu et objectifs
- 4.6/5
- Impact de la formation
- 4.3/5
- Recommandations de la formation
- 4.2/5
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Nos engagements qualité
La certification qualité a été délivrée
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