Formation - Neurosciences et apprentissage
Optimiser vos formations grâce aux fondamentaux de la neuropédagogie
Réf. NERO
- Objectifs
- Public & Prérequis
- Programme
- Modalités pédagogiques
- Suivi et évaluation des acquis
- Les + de cette formation
- Sessions
Objectifs
- Identifier le cadre des neurosciences pour l'apprentissage.
- Reconnaître les neuromythes.
- S'approprier les grands principes de l'apprentissage selon les neurosciences.
- Synthétiser les bonnes pratiques pour concevoir et animer des formations.
- Concevoir une séquence pédagogique en s'appuyant sur les neurosciences.
Public et prérequis
Programme
Jour 1 - Le cadre des neurosciences pour l'apprentissage
- Les neurosciences cognitives : notions & controverse
- Les mystères du fonctionnement du cerveau
Évaluer | schéma à compléter, quiz
Évaluer | schéma à compléter, quiz
Les neuromythes
- Les neuromythes : définition et origine
- Les neuromythes : les connaître et les reconnaître
Expérimenter | jeu "la chasse aux neuromythes"
Expérimenter | jeu "la chasse aux neuromythes"
Les grands principes de l'apprentissage selon les neurosciences
- Capter et maintenir l'attention
- Rendre l'apprenant actif
- Utiliser les feedback
- Favoriser la mémorisation
Comprendre | Illustrations, questions ouvertes
Comprendre | Illustrations, questions ouvertes
La consolidation en mémoire, une stratégie
- Expérimentation à travers une synthèse de la séquence précédente
Expérimenter | Jeu "quiz en folie" pour synthétiser et mémoriser
Expérimenter | Jeu "quiz en folie" pour synthétiser et mémoriser
Les clés pour mieux apprendre
- Déclinaison des grands principes des neurosciences côté apprenant
Appliquer | Cas pratique "vos conseils pour mieux apprendre"
Appliquer | Cas pratique "vos conseils pour mieux apprendre"
Jour 2 - Les leviers de la motivation en formation
- La motivation dans le cerveau
- Les caractéristiques et les types de motivation
Comprendre | Brainstorming - vos retours d'expérience
Comprendre | Brainstorming - vos retours d'expérience
Le rôle des émotions dans l'apprentissage
- Les stimulis et les émotions
- Les émotions, comment les susciter pour favoriser l'apprentissage ?
Comprendre | Brainstorming - vos retours d'expérience
Comprendre | Brainstorming - vos retours d'expérience
Les bonnes pratiques professionnelles pour concevoir et animer des formations
- Expérimentation à travers l'élaboration d'une synthèse visuelle de la formation pour mémoriser les bonnes pratiques professionnelles.
Expérimenter | Vous réaliserez individuellement une carte mentale, au format numérique ou papier au choix.
Expérimenter | Vous réaliserez individuellement une carte mentale, au format numérique ou papier au choix.
La conception d'une séquence pédagogique à la lumière des neurosciences
- Expérimentation des principes issus des neurosciences sur la conception d'une séquence pédagogique
Expérimenter | Vous améliorerez une séquence de l'une de vos formations à la lumière des neurosciences. Ou au choix, une séquence sur un sujet donné en formation. Débriefing en groupe en expliquant vos choix.
Expérimenter | Vous améliorerez une séquence de l'une de vos formations à la lumière des neurosciences. Ou au choix, une séquence sur un sujet donné en formation. Débriefing en groupe en expliquant vos choix.
Modalités pédagogiques
Un questionnaire sur les attentes des participants est adressé 15 jours avant le début de la formation.
Les méthodes pédagogiques incluent des apports théoriques et pratiques, un travail sur des cas concrets et des exemples d'application.
Un support pédagogique est remis à chaque participant, et un accès personnel en ligne permet d’accéder à des e-ressources à l'issue de la formation.
Nos consultants sont sélectionnés pour leur expertise métier, leurs compétences pédagogiques et leurs expériences professionnelles.
Suivi et évaluation des acquis
Feuille d'émargement et attestation de fin de formationÉvaluation à chaud et à froid assurée par la solution LearnEval
Les + de cette formation
- Une formation qui vous apporte les connaissances essentielles sur le sujet passionnant des neurosciences
- Une formation participative qui favorise les échanges et les retours d'expérience entre stagiaires
- Une formation pragmatique qui donne des pistes concrètes pour rendre vos formations plus efficaces
- Une formation collaborative grâce à des travaux en sous-groupe
- Une formation active avec des questions ouvertes, des brainstorming, des jeux...
Prochaines sessions
-
les 12 et 13 Juin 2024
Dernières places disponibles
Session garantie
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les 2 et 3 Décembre 2024
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les 2 et 3 Décembre 2024
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GERESO PARIS
Places disponibles
Nos engagements qualité
La certification qualité a été délivrée
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ACTIONS DE FORMATION
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sont évaluées à chaud et à froid
par la solution LearnEval
GERESO s'engage
pour renforcer l’accès de tous
au développement des compétences
Base de référencement
des organismes de formation