1 demi
journée
Acculturation au Digital Learning
Découvrir le Digital Learning pour faire évoluer ses pratiques pédagogiques
Objectifs
- S'approprier le Digital Learning pour faire évoluer ses pratiques pédagogiques.
- Définir le nouveau rôle du formateur.
- Identifier les opportunités et les contraintes du digital learning.
Programme
Définir le Digital Learning
- S'approprier le vocabulaire du Digital Learning
- Reconnaître les enjeux de la digitalisation de la formation
- Reconnaître et s'adapter aux contraintes internes et externes : DSI, équipement, logistique…
- Se projeter dans les évolutions possibles
Analyser sa pratique pédagogique
- Mesurer le niveau d'intégration du digital dans une formation
- Utiliser le modèle RABY
- Se positionner grâce au modèle SAMR
Identifier les usages pédagogiques des outils digitaux
- Appliquer le modèle CEFA à la conception pédagogique
- Mesurer le potentiel de digitalisation d'une formation
- Explorer les possibilités des modalités blended, présentiel augmenté, distanciel (a)synchrone à travers des cas d'usage
- Concevoir une formation en Blended Learning
Travail en individuel en intersessions
Accompagnement en e-tutorat
Les plus
Les plus
- Deux modules en classe virtuelle de 2 heures permettant aux participants d'expérimenter le digital Learning en tant qu'apprenant
- Des ressources pédagogiques digitales conçues par un partenaire spécialisé dans la formation et l’accompagnement de projet de stratégie de Digital Learning
- Un accompagnement par un consultant tout au long du parcours en e-tutorat
- Dans votre Espace Web : support et ressources pédagogiques, documents administratifs, questionnaire de satisfaction à chaud et à froid LearnEval, évaluation des acquis de la formation et réponses à vos questions post-formation
Évaluation de la formation
100% des sessions de formation GERESO sont évaluées à chaud et à froid par les participants, via la solution LearnEval.
> Voir les résultats d’évaluation détaillés pour 2022
Moyens pédagogiques, techniques et d'encadrement
Un questionnaire sur les attentes des participants est adressé 15 jours avant le début de la formation.
Les méthodes pédagogiques incluent des apports théoriques et pratiques, un travail sur des cas concrets et des exemples d'application.
Un support pédagogique est remis à chaque participant, et un accès personnel en ligne permet d’accéder à des e-ressources à l'issue de la formation.
Nos consultants sont sélectionnés pour leur expertise métier, leurs compétences pédagogiques et leurs expériences professionnelles.
Suivi et évaluation
Feuille d'émargement et attestation de fin de formation
Évaluation à chaud et à froid assurée par la solution LearnEval
Public et Témoignages
Public et prérequis
Toute personne amenée à concevoir des formations, chefs de projet formation, chargés de formation, responsables pédagogiques
Aucun niveau de connaissances préalables n'est requis
Témoignages
Soyez le premier à apporter un témoignage à cette formation.
+Pour aller plus loin
Formacode (version 11.0)
Formacode principal : 44593
Offres GERESO associées :
- Formation Animer une classe virtuelle
- Formation Élaborer un module de formation interne
- Formation Concevoir et mettre en place un dispositif de blended learning
- Cette formation fait partie du parcours :
Certificat Concevoir et animer des formations (CP FFP®)
Mots-clés associés au stage Acculturation au Digital Learning :
- Digital Learning acculturation,
- Outils digitaux digital learning,
- Formation en ligne,
- Classe virtuelle animer une,
- Formation à distance,
- Formation synchrone,
- Formation asynchrone,
- E-tutorat accompagnement,
- Pratiques pédagogiques
Télécharger le programme détaillé de cette formation au format PDF.
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