{$menuTop['phone']}}
S'inscrire
Demander un devis

Formation - Acculturation au Digital Learning

Découvrir le Digital Learning pour faire évoluer ses pratiques pédagogiques

  • Réf. DILE

Noté 3.9/5

  • Objectifs
  • Public & Prérequis
  • Programme
  • Modalités pédagogiques
  • Suivi et évaluation des acquis
  • Les + de cette formation
  • Sessions
  • Les avis
  • Offres associées

Objectifs

  • S'approprier le Digital Learning pour faire évoluer ses pratiques pédagogiques.
  • Définir le nouveau rôle du formateur.
  • Identifier les opportunités et les contraintes du digital learning.

Public et prérequis

Toute personne amenée à concevoir des formations, chefs de projet formation, chargés de formation, responsables pédagogiques
Aucun niveau de connaissances préalables n'est requis

Programme

Définir le Digital Learning
  • S'approprier le vocabulaire du Digital Learning
  • Reconnaître les enjeux de la digitalisation de la formation
  • Reconnaître et s'adapter aux contraintes internes et externes : DSI, équipement, logistique…
  • Se projeter dans les évolutions possibles

Analyser sa pratique pédagogique
  • Mesurer le niveau d'intégration du digital dans une formation
  • Utiliser le modèle RABY
  • Se positionner grâce au modèle SAMR

Identifier les usages pédagogiques des outils digitaux
  • Appliquer le modèle CEFA à la conception pédagogique
  • Mesurer le potentiel de digitalisation d'une formation
  • Explorer les possibilités des modalités blended, présentiel augmenté, distanciel (a)synchrone à travers des cas d'usage
  • Concevoir une formation en Blended Learning

Travail en individuel en intersessions

Accompagnement en e-tutorat

Modalités pédagogiques

Un questionnaire sur les attentes des participants est adressé 15 jours avant le début de la formation.
Les méthodes pédagogiques incluent des apports théoriques et pratiques, un travail sur des cas concrets et des exemples d'application.
Un support pédagogique est remis à chaque participant, et un accès personnel en ligne permet d’accéder à des e-ressources à l'issue de la formation.
Nos consultants sont sélectionnés pour leur expertise métier, leurs compétences pédagogiques et leurs expériences professionnelles.

Suivi et évaluation des acquis

Feuille d'émargement et attestation de fin de formation
Évaluation à chaud et à froid assurée par la solution LearnEval

Les + de cette formation

  • Deux modules en classe virtuelle de 2 heures permettant aux participants d'expérimenter le digital Learning en tant qu'apprenant
  • Des ressources pédagogiques digitales conçues par un partenaire spécialisé dans la formation et l’accompagnement de projet de stratégie de Digital Learning
  • Un accompagnement par un consultant tout au long du parcours en e-tutorat

Prochaines sessions

  • le 10 Octobre 2025 de 09:00 à 11:00 et le 24 Octobre 2025 de 09:00 à 11:00

  • Formation à distance

Places disponibles

S'inscrire

Les avis

Noté 3.9/5

Préparation et conditions matérielles
4/5
Pédagogie et animation
3.8/5
Durée et contenu
4/5
Cohérence entre durée, contenu et objectifs
4.2/5
Impact de la formation
3.4/5
Recommandations de la formation
3.5/5

Ceci peut vous intéresser

Certificat Concevoir et animer des formations (CP FFP®)

Le parcours certifiant "Concevoir et animer des formations" vise à développer les compétences nécessaires pour devenir formateur interne. Les objectifs de la formation sont de pouvoir mener un entretien de recueil de cahier des charges de manière structurée, de concevoir un cahier des charges opérationnel et un scénario pédagogique cohérent, d'utiliser les techniques d'animation de groupe en formation et de gérer des situations particulières ou difficiles en formation. Le programme de la formation couvre tous les aspects de la préparation et de l’animation de formations : l'élaboration de modules de formation, l'acculturation au Digital Learning, l'animation d'un module de formation interne et l'animation d'une classe virtuelle. Cette formation certifiante est dispensée par une équipe pédagogique de consultants experts en ingénierie pédagogique et animation de formation. Elle est compatible avec la poursuite d'une activité professionnelle. Les participants bénéficient d'un suivi pe...

  • 5.5 jours
  • Du 11 au 13 Mai, et du 21 au 22 Mai 2025
4 530 €

Élaborer un module de formation interne

Concevoir des formations de façon ponctuelle ou plus régulière suite à une expression de besoins, ne s'improvise pas ! C'est un vrai métier, qui nécessite une méthodologie rigoureuse et structurée. Cette formation de formateurs permet d'alterner les apports conceptuels et méthodologiques avec la mise en pratique directement sur les projets de formation des participants.

  • 2 jours
  • Programmé tout au long de l'année
1 845 €

Concevoir et mettre en place un dispositif de blended learning

La mise à disposition de nouveaux outils de formation sur le marché (modules de e-learning sur étagère, rapid-learning, blended learning, serious games, webconférences...) suscite toujours de nombreuses interrogations de la part des professionnels de la formation en entreprise : comment choisir parmi toutes ces solutions ? Comment construire une formation qui réunit les différents types d'apprentissage et qui soit à la fois innovatrice, efficace et simple à mettre en place ? Comment s’y prendre et quels sont les facteurs clés de succès ? Cette formation intra pour mettre en place des dispositifs de blended learning vous permettra de répondre à toutes ces questions.

  • 2 jours
  • Du 11 au 13 Mai, et du 21 au 22 Mai 2025

Animer une classe virtuelle

Cette formation dédiée à l'animation de classes virtuelles vise à fournir aux participants toutes les techniques et les bonnes pratiques pour préparer et animer une classe virtuelle, de façon à optimiser l'apprentissage des apprenants. Constituée de deux modules en classe virtuelle de 2 heures, cette formation permet aux participants d'expérimenter le digital Learning en tant qu'apprenant Il comprend une partie sur la préparation de la classe virtuelle, avec notamment des informations sur les prérequis techniques et les modalités en amont pour préparer cette classe. Une autre partie est consacrée à l'animation de la classe virtuelle, avec des apports concrets sur les techniques d'animation, les interactions avec les apprenants et la conclusion de la séance. Cette formation propose également des outils pour favoriser l'apprentissage en classe virtuelle, avec notamment des conseils sur le séquençage pédagogique et les modalités d'ancrage mémoriel. Enfin, la dernière partie concerne...

  • 0.5 jours
  • Programmé tout au long de l'année
930 €

Concevoir un QCM

Concevoir un bon Questionnaire à Choix Multiples (QCM) ou un bon quiz est une compétence essentielle pour évaluer les apprenants. Les QCM sont partout, dans les formations en présentiel, les classes virtuelles, les e-learning, les MOOC...   Mais ils peuvent être longs à rédiger, mal conçus, trop faciles ou trop complexes. Alors, comment les concevoir pour qu'ils soient cohérents et efficaces ? C'est tout l'objet de cette formation ! En une demi-journée entièrement dédiée à l'utilisation et la création de QCM, notre consultante vous donnera toutes les clés pour concevoir des QCM efficaces, c'est à dire cohérents avec votre déroulé pédagogique et permettant d'évaluer effectivement les connaissances et compétences de vos apprenants. Vous connaîtrez les automatismes à avoir pour créer rapidement des QCM, avec ou sans l'aide de l'IA, les types de questions à privilégier, les réponses à proposer, les bonnes pratiques et les pièges à éviter. Au final, cette formation fera de vous ? A/ ...

  • 1 jour
  • Programmé tout au long de l'année
995 €

IA Générative & Formation

L'intelligence artificielle générative transforme la manière de concevoir, animer et évaluer les formations. Cette formation "IA Générative & Formation : Utiliser l'Intelligence Artificielle pour concevoir, animer et évaluer une formation" vous propose d'explorer ces nouvelles opportunités. Au cours de cette formation, vous découvrirez comment l’IA peut vous aider à personnaliser les parcours pédagogiques, rédiger des prompts efficaces et créer des contenus adaptés aux besoins des apprenants. Vous apprendrez à utiliser l’IA pour animer des sessions interactives, tout en intégrant des outils d’évaluation conformes aux exigences Qualiopi. Grâce à ces compétences, vous serez en mesure d’offrir des formations plus dynamiques et engageantes, adaptées aux enjeux actuels du secteur.

  • 1 jour
  • Du 11 au 13 Mai, et du 21 au 22 Mai 2025
910 €

Gérer la formation à l'ère du digital

En quelques années, les outils à disposition des services formation ont connu une véritable révolution. Exit les tableurs Excel "maison", les sélections de formations "sur un coin de bureau" et les fiches d'évaluation façon "feuille A5". Désormais, le choix, le pilotage et le suivi de l'activité formation s'appuient sur les technologies les plus récentes, en connexion permanente avec toutes les données RH de l'entreprise. Les enjeux ? une meilleure efficacité des processus, bien entendu, mais également l'implication de tous les collaborateurs dans les parcours de formation, l'utilisation effective de nouveaux outils (e-learning ou blended) et au final, une meilleure évaluation du R.O.I. des formations. Grâce à cette formation inédite de 2 jours, vous disposerez d'un point de vue complet et expert sur les nouvelles solutions de formation disponibles pour votre entreprise. Vous verrez également comment ces outils peuvent vous permettre de valoriser votre performance RH.

  • 2 jours
  • Du 11 au 13 Mai, et du 21 au 22 Mai 2025

Nos engagements qualité

La certification qualité a été délivrée
au titre de la catégorie d'action suivante :
ACTIONS DE FORMATION

100% des formations GERESO
sont évaluées à chaud et à froid
par la solution LearnEval

GERESO s'engage
pour renforcer l’accès de tous
au développement des compétences

Base de référencement
des organismes de formation