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1 jour

Le modèle Homo Emoticus au service de l'évaluation des collaborateurs

Évaluer efficacement ses collaborateurs

Objectifs

  • Améliorer sa technique et la qualité de ses évaluations, grâce à un modèle original d’intelligence émotionnelle.
  • Aborder l’exercice de l’évaluation sous l’angle du feed-back et des émotions.
  • Faire de l’évaluation un instrument de bien-être et de motivation des collaborateurs.

Programme

L'emploi de la parole valorisante et de la parole dévalorisante

  • L'impact émotionnel des paroles valorisantes et dévalorisantes
    • biais de négativité
    • effet Pygmalion
    • effet Golem
  • Les registres de paroles valorisantes et dévalorisantes
    • mécanisme Comprendre | Partage d'expérience entre pairs
    • cible Évaluer | Questionnaire d'autodiagnostic sur sa pratique du feed-back et l'usage de la parole valorisante et dévalorisante

La pratique du feed-back comme instrument de management

  • La fréquence, la variété, la qualité et l'opportunité des feed-back
  • Le feed-back privé versus public
  • Le feed-back personnel versus collectif
  • Le feed-back direct versus indirect
    • mécanisme Comprendre | Partages d'expériences entre pairs : ce qu'il faut dire et ne pas dire, faire et ne pas faire

L'art du compliment ou comment faire un feed-back positif

  • Les caractéristiques du feed-back positif optimal maximisant les émotions positives
  • Les registres du feed-back positif à éviter
    • avancer Expérimenter | Jeux de rôle : mises en situation

L'art de la critique ou comment faire un feed-back négatif

  • Les caractéristiques d'un feed-back négatif optimal minimisant les émotions négatives
  • Les registres du feed-back négatif à éviter
    • avancer Expérimenter | Jeux de rôle : mises en situation

Les plus

Les plus

  • L'utilisation du modèle d'intelligence émotionnelle Homo Emoticus pour évaluer de façon efficace ses collaborateurs
  • L’exercice de l’évaluation abordé sous l’angle original du feed-back : l’art du compliment et de la critique, les paroles valorisantes et dévalorisantes
  • Une formation s'appuyant sur de nombreux outils : questionnaires d'auto-diagnostic, jeux de rôles, partages d’expériences,
  • Dans votre Espace Web : support et ressources pédagogiques, documents administratifs, questionnaire de satisfaction à chaud et à froid LearnEval, évaluation des acquis de la formation et réponses à vos questions post-formation

Évaluation de la formation

Formation évaluée par LearnEval 100% des sessions de formation GERESO sont évaluées à chaud et à froid par les participants, via la solution LearnEval.
> Voir les résultats d’évaluation détaillés pour 2022

Moyens pédagogiques, techniques et d'encadrement

Un questionnaire sur les attentes des participants est adressé 15 jours avant le début de la formation.
Les méthodes pédagogiques incluent des apports théoriques et pratiques, un travail sur des cas concrets et des exemples d'application.
Un support pédagogique est remis à chaque participant, et un accès personnel en ligne permet d’accéder à des e-ressources à l'issue de la formation.
Nos consultants sont sélectionnés pour leur expertise métier, leurs compétences pédagogiques et leurs expériences professionnelles.

Suivi et évaluation

Feuille d'émargement et attestation de fin de formation
Évaluation à chaud et à froid assurée par la solution LearnEval

Public et Témoignages

Public et prérequis

Tout manager exerçant une responsabilité hiérarchique, fonctionnelle ou de projet

Aucun niveau de connaissances préalables n'est requis

Témoignages

Soyez le premier à apporter un témoignage à cette formation.

+Pour aller plus loin

Formacode (version 11.0)

Formacode principal : 32154

Offres GERESO associées :

Mots-clés associés au stage Le modèle Homo Emoticus au service de l'évaluation des collaborateurs :

  • Évaluation des collaborateurs,
  • Émotions évaluation des collaborateurs,
  • Homo Emoticus évaluation des collaborateurs,
  • Feed-back Homo Emoticus

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