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Formation - Entretien annuel d’évaluation

Managers, développer la motivation par la gestion des performances

  • Réf. ANNU

  • Top avis clients

Noté 4.2/5

Les entretiens d'évaluation sont encore vécus par certains collaborateurs comme des rendez-vous sans réel intérêt, hormis l'éventuelle renégociation de leur rémunération.

Une vision bien restrictive, n'est ce pas ?

En tant que manager, il est de votre devoir de balayer les idées reçues, et de faire de ces rencontres de véritables outils de développement des compétences et de pilotage de l'activité dans votre équipe.

En participant à cette formation, vous pourrez mettre en œuvre toutes les conditions de réussite de vos entretiens d'évaluation. Vous transformerez cet exercice incontournable et souvent subi en acte de management maîtrisé et à haute valeur ajoutée.

 

Objectifs

  • Prendre conscience de la finalité et des enjeux de l'entretien annuel d'évaluation.
  • Mettre en place les conditions de réussite réciproque.
  • Fixer des objectifs annuels.
  • Évaluer les résultats avec objectivité.
  • Conduire avec succès ses entretiens annuels.

Public et prérequis

Responsables de services, managers de proximité, managers de managers
Aucun niveau de connaissances préalables n'est requis

Programme

Les enjeux de l’entretien annuel
  • Quels sont les différents objectifs de cet entretien d'évaluation de la performance ? Quelles sont les contraintes et préoccupations ?
  • Différencier entretien annuel et entretien professionnel
  • Les attentes des différents acteurs : direction, managers et collaborateurs

Appliquer | Ateliers et débriefing

La phase amont de l'entretien
  • Identifier tous les aspects d'une campagne réussie
  • Se préparer personnellement : les outils, les informations à recueillir, les bons réflexes pratiques

Appliquer | Ateliers : s'approprier le support d'entretien (travail à partir de son support ou de celui proposé en formation)

Les clés d'un bilan constructif
  • La méthode des faits représentatifs
  • Conduire le bilan : posture et méthodes
    • la conduite de l'entretien : développer les échanges, faire face aux éventuels désaccords
    • réaliser un feed-back constructif en utilisant l'écoute et l'existence
    • reconnaître et valoriser le travail réalisé, formuler une critique

Expérimenter | Entraînement et mise en pratique de la méthode sur des cas concrets

La fixation des objectifs
  • Identifier les sources d’objectifs
  • Formuler des objectifs SMART
  • Définir des objectifs motivants dans une logique de développement des compétences
  • Bâtir un plan d'action adapté

Appliquer | Cas pratique : préparer et fixer un objectif à un collaborateur

  • La phase d'accueil et de clôture de l'entretien
  • Les bonnes pratiques de l'accueil et de la prise de congé
  • Adapter son comportement aux différentes situations : créer un climat de confiance

Expérimenter | Simulation de l'introduction d'un entretien

Évaluer | Quiz de validation des connaissances

De l'entretien annuel à l'entretien professionnel
  • Distinguer les deux entretiens : posture et finalités
  • Les points clés de l'entretien professionnel

Modalités pédagogiques

Questionnaire adressé aux participants 15 jours avant la formation pour connaître leurs attentes
Méthodes pédagogiques : apports théoriques et pratiques (cas concrets, exemples d'application)
Mise à disposition d'un support pédagogique et d'un accès personnel à des e-ressources en ligne à l'issue de la formation
Consultants sélectionnés pour leurs compétences pédagogiques, expertise métier et expériences professionnelles

Suivi et évaluation des acquis

Feuille d'émargement et attestation de fin de formation
Évaluation à chaud et à froid assurée par la solution LearnEval

Les + de cette formation

  • Une approche globale et opérationnelle de l'entretien annuel d’évaluation
  • Une méthode simple et efficace qui permet de savoir quel outil et quelle posture managériale adopter à chacune des étapes de l'entretien

Les avis

Noté 4.2/5

Préparation et conditions matérielles
4.1/5
Pédagogie et animation
4.2/5
Durée et contenu
4.2/5
Cohérence entre durée, contenu et objectifs
4.3/5
Impact de la formation
4.3/5
Recommandations de la formation
4/5

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