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Formation - Management des compétences
RNCP35604BC02
Réf. KGP2
CPF
100% de réussite
Noté 4.4/5
- Description
- Objectifs
- Public & Prérequis
- Programme
- Admission
- Modalités pédagogiques
- Suivi et évaluation des acquis
- Les + de cette formation
- Prochaines sessions
- Les avis
- Offres associées
100% opérationnel, ce parcours de formations permet de s'approprier les outils de gestion et de développement des compétences : répertoire métiers, référentiels de compétences, fiches emplois, pour une mise en œuvre efficace d’un projet de GPEC. Il permet aussi de comprendre les articulations entre la GPEC et les autres dispositifs et projets RH : recrutement, formation, mobilité, seniors, mixité…
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Ce bloc de compétences est proposé en partenariat avec l'école SUP des RH, école de référence pour les professionnels des RH depuis 1998, préparant aux différents métiers des Ressources Humaines. |
Objectifs
- Réaliser un diagnostic prévisionnel des emplois, des effectifs et des compétences de l’entreprise au regard des évolution d’activités attendues.
- Construire un plan prévisionnel d'actions permettant d'anticiper les évolutions des métiers et des compétences.
- S'approprier les outils de gestion et de développement des compétences : répertoire métiers, référentiels de compétences.
- Définir et mettre en place une politique de recrutement et la marque employeur de l'entreprise pour répondre aux besoins en ressources ne pouvant être satisfaits en interne.
Public et prérequis
Programme
Bâtir une Gestion des Emplois et des Parcours Professionnels (GEPP) performante et opérationnelle (3 jours - GPEC)
- Définir la GEPP et son cadre juridique
- Cadrer sa démarche GEPP
Appliquer | Atelier : identifier les rôles et enjeux des acteurs de la GEPP
- Réaliser l'état des lieux de l'existant
Appliquer | Cas pratique : construire un référentiel métier à partir d'un contexte proposé
Appliquer | Cas pratique : rédiger une fiche fonction sur la base d'un modèle proposé
Évaluer | Quiz interactif sur les différents modes d'évaluation des compétences
- Anticiper l'avenir et planifier les ressources
Appliquer | Étude de cas : mettre en place un plan d'action prévisionnel
- Communiquer sur la démarche et impliquer les acteurs
Appliquer | Cas pratique : construire un plan de communication interne adapté à son contexte
- Développer et valoriser les compétences
Comprendre | Fiches synthèses des dispositifs de formation
Appliquer | Atelier sur les points clés à retenir
Construire et animer sa cartographie et ses référentiels de compétences (2 jours - CART)
- Rôle et utilité d’un référentiel de compétences
Comprendre | Brainstorming : les enjeux du référentiel au sein de la GEPP
Comprendre | Partage d’expériences sur l'utilité d'un référentiel au sein de l'organisation
- Élaborer les outils de la démarche compétences : analyse des activités, des métiers et des compétences
Comprendre | Ateliers sur les définitions et mise en forme générale
Comprendre | Partage d’expériences et conseils sur la mise en place de la démarche compétences : situations critiques et stratégies de gestion des emplois et des parcours professionnels
Appliquer | Cas pratique : construire un questionnaire d'interview de poste
Expérimenter | Cas pratique : représenter une cartographie des métiers
Appliquer | Cas pratique : identifier des compétences-clés d'un référentiel métiers
Expérimenter | Atelier : rédiger le dictionnaire de compétences
Comprendre | Partage d’expériences sur la conception d'outils facilement utilisables et compréhensibles : les étapes à respecter, les pièges à éviter
- Faire vivre le référentiel : les clés de la réussite
Comprendre | Partage d’expériences et conseils sur la mise en place de la démarche
Expérimenter | Jeux de rôles : convaincre un manager de la pertinence de la démarche
Évaluer | Quiz de validation des acquis de la formation - Debriefing
Marketing RH & Marque employeur (2 jours - MARK)
- Les concepts du marketing RH et de la marque employeur
Comprendre | Réflexion sur les cibles de sa marque employeur
- Soigner le climat social de l'entreprise
- Développer une marque employeur sans fausse promesse
Comprendre | Brainstorming : quelles pistes de développement de votre marque employeur ?
- Attirer, recruter et intégrer des potentiels
- Créer ou développer une culture d'entreprise pour une meilleure stratégie d'image-employeur
Appliquer | Cas pratique fil rouge : construire sa nouvelle politique de marketing RH et sa marque employeur
Accompagnement RH des transformations et restructurations d'entreprises (1 jour - PSRH)
- Restructuration et anticipation : la réalisation d'un audit social
Appliquer | Atelier : traduire les enjeux en compétences indispensables, nécessaires...
Appliquer | Étude de cas sur la méthodologie de l'audit social
- Restructuration et impact sur la santé des collaborateurs
- Obtenir l'adhésion des partenaires sociaux
Comprendre | Analyse de documents : accord d'anticipation, accord de substitution
- Motivation, adhésion, climat social serein… Faire face aux résistances des collaborateurs
Appliquer | Atelier : création d'un questionnaire sur le climat social et les RPS dans le cadre d'une restructuration
Admission
Le candidat complète un dossier de candidature.La procédure d'admission vise à vérifier l'adéquation entre les prérequis, le profil et le projet du candidat.
À l’issue de la procédure, chaque candidat reçoit une réponse par un courrier motivé.
Certificateur : SUP des RH
N° d'enregistrement au RNCP : 35604
Date d'enregistrement : 19/05/2021
Niveau de qualification : 7
Modalités pédagogiques
Questionnaire adressé aux participants 15 jours avant la formation pour connaître leurs attentes
Méthodes pédagogiques : apports théoriques et pratiques (cas concrets, exemples d'application)
Mise à disposition d'un support pédagogique et d'un accès personnel à des e-ressources en ligne à l'issue de la formation
Consultants sélectionnés pour leurs compétences pédagogiques, expertise métier et expériences professionnelles
Suivi et évaluation des acquis
Feuille d'émargement et attestation de fin de formationÉvaluation à chaud et à froid assurée par la solution LearnEval
Epreuve d’assessment transverse à l’ensemble des thématiques du bloc et un oral avec préparation : Le candidat doit analyser un plan stratégique d’entreprise, le diagnostic emploi – compétences et les pratiques RH en matière de GEPP, et proposer les processus et mesures à déployer pour accompagner les évolutions stratégiques à court et moyen terme. (2 questions : 15mn de préparation et 15 mn d'oral).
Les + de cette formation
- Des conseils personnalisés pour bâtir une GPEC avec ses propres outils
- Des modèles de référentiels pour faire le choix le plus judicieux pour son établissement
- Un bloc de compétences éligible au CPF et bénéficiant de la certification Sup des RH
Prochaines sessions
Voici quelques suggestions de promotions : contactez votre conseillère pédagogique au 02 43 23 59 89 pour définir le planning de formation qui vous convient le mieux.
Parcours #1
- 19 et 20 Janvier 2026 et 22 Janvier 2026 - GPEC
- 16 et 17 Mars 2026 - CART
- 2 et 3 Avril 2026 - MARK
- 12 Mai 2026 - PSRH
Parcours #2
- 18 Mai 2026 au 19 Juin 2026 et 21 Mai 2026 - GPEC
- 29 et 30 Juin 2026 - CART
- 2 et 3 Novembre 2026 - MARK
- 17 Novembre 2026 - PSRH
Parcours #3
- 14 et 15 Septembre 2026 et 21 Septembre 2026 - GPEC
- 5 et 6 Octobre 2026 - CART
- 2 et 3 Novembre 2026 - MARK
- 17 Novembre 2026 - PSRH
Parcours #4
- 23 et 24 Septembre 2025 et 30 Septembre 2025 - GPEC
- 2 et 3 Octobre 2025 - CART
- 18 Novembre 2025 - PSRH
- 20 et 21 Novembre 2025 - MARK
Parcours #5
Les avis
Noté
4.4/5
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Noté 4.4/5
- Préparation et conditions matérielles
- 4.4/5
- Pédagogie et animation
- 4.6/5
- Durée et contenu
- 4.3/5
- Cohérence entre durée, contenu et objectifs
- 4.5/5
- Impact de la formation
- 4.3/5
- Recommandations de la formation
- 4.2/5
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Nos engagements qualité
La certification qualité a été délivrée
au titre de la catégorie d'action suivante :
ACTIONS DE FORMATION
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sont évaluées à chaud et à froid
par la solution LearnEval
GERESO s'engage
pour renforcer l’accès de tous
au développement des compétences
Base de référencement
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