![{$menuTop['phone']}}](/build/assets/header-top-icons-phone-6398d2ab.svg){kind=icon}
Formation - Conduite du changement et agilité opérationnelle
Construire et piloter une stratégie d'accompagnement
Réf. CHAN
Noté 4.4/5
- Description
- Objectifs
- Public & Prérequis
- Programme
- Modalités pédagogiques
- Suivi et évaluation des acquis
- Les + de cette formation
- Sessions
- Les avis
- Offres associées
La réussite des projets de changement repose sur la capacité des managers à guider et soutenir leur équipe à travers les transformations.
Cette formation de deux jours permet aux managers de mieux situer leur rôle et de développer les compétences nécessaires pour distinguer les types de changement, évaluer leurs impacts et élaborer des stratégies efficaces d'accompagnement de leurs équipes.
A l'aide d'approches pratiques pour gérer les changements sur les volets techniques et humains, les participants seront en mesure de conduire leur équipe vers le succès dans un environnement en constante évolution. Des études de cas, des ateliers interactifs et des retours d'expérience enrichiront cette formation pour une application immédiate et concrète des concepts abordés.
Objectifs
- Distinguer les types de changement et les enjeux associés.
- Évaluer les impacts humains et organisationnels.
- Analyser les résistances et les leviers d’adhésion.
- Construire une stratégie d’accompagnement et d'adoption.
- Utiliser des outils issus de la conduite du changement, l’agilité et les méthodes collaboratives.
Public et prérequis
Programme
Comprendre les types de changement et leurs enjeux
- Les typologies de changement : structurel, culturel, technologique, organisationnel
- Les enjeux économiques, sociologiques et psychologiques
- La dimension humaine du changement et la courbe du deuil et de l'apprentissage
Comprendre | Prendre conscience des étapes psychologiques dans un projet de transformation
Comprendre | Comprendre les dynamiques naturelles de changement : identifier son propre rapport au changement à travers un questionnaire d'aptitude
Identifier les impacts et anticiper la résistance au changement
- La résistance au changement : causes et manifestations
- La légitimité, favorabilité personnelle, consensus social
- La cartographie des alliés et des freins
Expérimenter | Analyse de la courbe du changement d'après « Managing Transitions »
Appliquer | Atelier de réalisation d'une cartographie des freins au changement dans des situations réelles
Expérimenter | Analyser les jeux d'acteurs et anticiper les résistances individuelles ou collectives
Construire et adapter sa stratégie d'accompagnement pour faciliter le changement
- Les 7 étapes de la conduite du changement
- L'élaboration d'une stratégie d'accompagnement du changement : communication, accompagnement, formation
Appliquer | Cartographie des parties prenantes
Comprendre | Définir les actions prioritaires sur les axes communication, accompagnement et formation
Intégrer les principes agiles dans la conduite du changement
- Introduction à l'agilité : valeurs et principes
- adaptation aux environnements VUCA
- outils agiles : Scrum, Kanban, SAFE
Expérimenter | Visualiser les risques et opportunités dans une approche de transformation rapide
Appliquer | Atelier de création "Speedboat du projet"
Comprendre | Comprendre les accélérateurs et les freins d'un projet agile
- Développer les postures et outils agiles du manager
- le chef de projet agile : posture, compétences, agilité managériale
- techniques d'implication : ambassadeurs, réseaux, management visuel
Atelier : "Création d'un Kanban Board du changement" : appliquer la méthode Kanban pour visualiser l'avancement du changement, utiliser un outil collaboratif pour piloter efficacement une transformation
- Piloter, suivre et pérenniser la transformation
- KPIs du changement : Information, Compréhension, Adhésion, Participation, ICAP
- construction d'indicateurs et de plans de suivi
- formalisation d'un plan d'action individuel
Atelier : "Journal de bord du changement" : expérimenter la construction d'un plan de pilotage du changement et formaliser les actions et les indicateurs personnels à mettre en place post-formation
Modalités pédagogiques
Questionnaire adressé aux participants 15 jours avant la formation pour connaître leurs attentes
Méthodes pédagogiques : apports théoriques et pratiques (cas concrets, exemples d'application)
Mise à disposition d'un support pédagogique et d'un accès personnel à des e-ressources en ligne à l'issue de la formation
Consultants sélectionnés pour leurs compétences pédagogiques, expertise métier et expériences professionnelles
Suivi et évaluation des acquis
Feuille d'émargement et attestation de fin de formationÉvaluation à chaud et à froid assurée par la solution LearnEval
Les + de cette formation
- Une immersion dynamique grâce à une combinaison de mises en situation, d’ateliers collaboratifs et de jeux de rôles inspirés de situations réelles de transformation
- Des outils opérationnels et immédiatement transposables, issus des meilleures pratiques de conduite du changement et des méthodes agiles
- Des tests, des diagnostics, un journal de bord à compléter pas à pas lors du module
- L'accompagnement d'un consultant - formateur ayant tenu des responsabilités managériales
- Une pédagogie 100% orientée action pour ancrer durablement les apprentissages
Prochaines sessions
-
les 29 et 30 Septembre 2025
-
Paris Montparnasse
Places disponibles
-
les 13 et 14 Novembre 2025
-
Formation à distance
Places disponibles
Les avis
Noté
4.4/5
-
-
-
-
-
Noté 4.4/5
- Préparation et conditions matérielles
- 4.3/5
- Pédagogie et animation
- 4.4/5
- Durée et contenu
- 4.4/5
- Cohérence entre durée, contenu et objectifs
- 4.4/5
- Impact de la formation
- 4.5/5
- Recommandations de la formation
- 4.1/5
Ceci peut vous intéresser
Nos engagements qualité
La certification qualité a été délivrée
au titre de la catégorie d'action suivante :
ACTIONS DE FORMATION
100% des formations GERESO
sont évaluées à chaud et à froid
par la solution LearnEval
GERESO s'engage
pour renforcer l’accès de tous
au développement des compétences
Base de référencement
des organismes de formation