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Formation - Gestion des compétences et des parcours professionnels

  • Réf. KPEC

  • CPF

  • 100% de réussite

Noté 4.6/5

Objectif GEPP ! Aspects juridiques, techniques, organisationnels, humains… Ce bloc de compétences certifiant et éligible au CPF, destiné aux professionnels RH, permet d’appréhender l’intégralité d’un projet de Gestion des Emplois et des Parcours Professionnels (GEPP) , en maîtrisant chacune des étapes-clés, pour une mise en œuvre effective et un pilotage efficace dans votre entreprise.

Objectifs

  • Définir la Gestion des Emplois et des Parcours Professionnels (GEPP) et son cadre juridique.
  • Piloter et animer la mise en place d'un projet GEPP en lien avec la stratégie de l'entreprise.
  • Mettre en place les outils adéquats pour réaliser l'état des lieux des emplois et compétences.
  • Construire un plan prévisionnel d'actions "strategic workforce planning".
  • Repérer les potentiels, développer et valoriser les compétences.

Public et prérequis

Cette certification est ouverte à tout salarié, titulaire d’un Bac + 2, ou d'un niveau Bac + 2 et d’au moins 3 ans d’expérience professionnelle, ou d'un niveau Bac et d'au moins 5 ans d'expérience professionnelle. Le candidat qui ne satisfait pas à ce critère, peut demander une étude en commission pour la Validation des Acquis Professionnels (VAP 85) qui étudie son expérience et lui accorde une dérogation.
Aucun niveau de connaissances préalables n'est requis

Programme

Bâtir une Gestion des Emplois et des Parcours Professionnels (GEPP) performante et opérationnelle (3 jours - GPEC)
  • Définir la GEPP et son cadre juridique
    • Les enjeux pour les différents acteurs, les bénéfices pour l'entreprise
    • Le cadre légal depuis la loi de cohésion sociale
    • De la GPEC vers la GEPP : définition de la démarche GEPP
  • Cadrer sa démarche GEPP
    • Le processus GEPP : les étapes de la démarche
    • Définir les objectifs visés et constituer un groupe projet
    • Identifier les axes stratégiques de l'entreprise avec la matrice SWOT

Appliquer | Atelier : identifier les rôles et enjeux des acteurs de la GEPP

  • Réaliser l'état des lieux de l'existant
    • Identifier les différentes notions : compétence, poste, fonction, emploi-type, référentiel métiers/compétences, potentiel, talent
    • Élaborer les outils adaptés à son contexte : référentiel métier, compétences, fiches métier
    • Analyser les ressources sur le plan quantitatif et qualitatif
    • Évaluer les compétences internes à l'aide des référentiels et dispositifs d'évaluation

Appliquer | Cas pratique : construire un référentiel métier à partir d'un contexte proposé

Appliquer | Cas pratique : rédiger une fiche fonction sur la base d'un modèle proposé

Évaluer | Quiz interactif sur les différents modes d'évaluation des compétences

  • Anticiper l'avenir et planifier les ressources
    • Identifier les facteurs et types d’évolutions ayant un impact sur les emplois et les compétences
    • Catégoriser les emplois en fonction du risque identifié (grille de criticité)
    • Planifier les ressources nécessaires à l'aide du "Strategic Workforce Planning"
    • Élaborer des plans d’actions visant à réduire les écarts entre les besoins actuels et ressources futures

Appliquer | Étude de cas : mettre en place un plan d'action prévisionnel

  • Communiquer sur la démarche et impliquer les acteurs
    • Les leviers de communication pour chaque acteurs : RH, managers et salariés, direction, IRP
    • Élaborer un plan de communication interne

Appliquer | Cas pratique : construire un plan de communication interne adapté à son contexte

  • Développer et valoriser les compétences
    • Formation et tutorat : dispositifs de formation et plan de développement des compétences
    • Mobilité : entretien de mobilité interne, bourse d'emploi, aires de mobilité, parcours de professionnalisation
    • Gestion des talents : analyse de potentiels "people review", plans de succession
    • Articulation des entretiens annuels et professionnels avec la GEPP

Comprendre | Fiches synthèses des dispositifs de formation

Appliquer | Atelier sur les points clés à retenir

Comprendre | Fiches synthèses des dispositifs de formation

Appliquer | Atelier sur les points clés à retenir

Admission

La procédure d'admission vise à vérifier l'adéquation entre les prérequis, le choix du parcours certifiant, le projet professionnel et le profil du candidat. Elle comprend:
• L’étude d'un dossier de candidature
• Un entretien téléphonique.
Les dossiers de candidature sont validés par GERESO et SUP DES RH. A l’issue de la procédure, chaque candidat reçoit une réponse par un courrier motivé.

Modalités pédagogiques

Questionnaire adressé aux participants 15 jours avant la formation pour connaître leurs attentes
Méthodes pédagogiques : apports théoriques et pratiques (cas concrets, exemples d'application)
Mise à disposition d'un support pédagogique et d'un accès personnel à des e-ressources en ligne à l'issue de la formation
Consultants sélectionnés pour leurs compétences pédagogiques, expertise métier et expériences professionnelles

Suivi et évaluation des acquis

Feuille d'émargement et attestation de fin de formation
Évaluation à chaud et à froid assurée par la solution LearnEval

Les + de cette formation

  • Une mise en pratique concrète de la méthode et des outils de GEPP
  • De nombreuses applications pratiques traitées en groupes pour illustrer les thèmes abordés : exercices, jeux de rôles, échanges et témoignages
  • Des conseils personnalisés pour bâtir une GEPP avec ses propres outils
  • Un bloc de compétences éligible au CPF et bénéficiant de la certification Sup des RH

Prochaines sessions

Voici quelques suggestions de promotions : contactez votre conseillère pédagogique au 02 43 23 09 09 pour définir le planning de formation qui vous convient le mieux.

Parcours #1
  • 4 au 6 Mars 2024 - GPEC
Parcours #2
  • 19 au 21 Juin 2024 - GPEC
Parcours #3
  • 12 au 14 Novembre 2024 - GPEC
Parcours #4
  • 15 au 17 Novembre 2023 - GPEC
Parcours #5

    Les avis

    Noté 4.6/5

    Préparation et conditions matérielles
    4.5/5
    Pédagogie et animation
    4.7/5
    Durée et contenu
    4.6/5
    Cohérence entre durée, contenu et objectifs
    4.7/5
    Impact de la formation
    4.6/5
    Recommandations de la formation
    4.4/5

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