En présentiel ou à distance, Révélez vos compétences !

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journée

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Animer une classe virtuelle

Adapter sa pédagogie à l'animation à distance


Objectifs

  • Préparer puis animer une classe virtuelle.
  • Ancrer les enseignements de la classe virtuelle.
  • Industrialiser la classe virtuelle.

Programme

Préparer la classe virtuelle

  • Les prérequis techniques
  • Les modalités en amont pour préparer la classe virtuelle
  • L'engagement apprenant en vue de la classe virtuelle

Animer la classe virtuelle

  • L'introduction
  • Les techniques d'animation
  • Les interactions selon les objectifs visés
  • Les questions/réponses
  • La conclusion

Favoriser l'apprentissage en classe virtuelle

  • Séquencer son déroulé pédagogique
  • La diffusion des supports
  • Les modalités d'ancrage mémoriel
  • L'animation post-classe virtuelle lorsqu'elle est nécessaire
  • Le tutorat pour les intersessions
  • Les possibilités et contraintes des évaluations à distance

Industrialiser la classe virtuelle

  • Gérer les invitations et les évaluations
  • L'enregistrement des sections répétables
  • Le retour au direct pour la personnalisation
  • Le replay

Travail en individuel en intersessions

Accompagnement en e-tutorat

Les plus

Les plus

  • Deux modules en classe virtuelle de 2 heures permettant aux participants d'expérimenter le digital Learning en tant qu'apprenant
  • Des ressources pédagogiques digitales conçues par un partenaire spécialisé dans la formation et l’accompagnement de projet de stratégie de Digital Learning
  • Un accompagnement par un consultant tout au long du parcours en e-tutorat
  • Dans votre Espace Web : support et ressources pédagogiques, documents administratifs, questionnaire de satisfaction à chaud et à froid LearnEval, évaluation des acquis de la formation et réponses à vos questions post-formation

Évaluation de la formation

Formation évaluée par LearnEval 100% des sessions de formation GERESO sont évaluées à chaud et à froid par les participants, via la solution LearnEval.
> Voir les résultats d’évaluation détaillés pour 2021

Moyens pédagogiques, techniques et d'encadrement

Un questionnaire sur les attentes des participants est adressé 15 jours avant le début de la formation.
Les méthodes pédagogiques incluent des apports théoriques et pratiques, un travail sur des cas concrets et des exemples d'application.
Un support pédagogique est remis à chaque participant, et un accès personnel en ligne permet d’accéder à des e-ressources à l'issue de la formation.
Nos consultants sont sélectionnés pour leur expertise métier, leurs compétences pédagogiques et leurs expériences professionnelles.

Suivi et évaluation

Feuille d'émargement et attestation de fin de formation
Évaluation à chaud et à froid assurée par la solution LearnEval

Public et Témoignages

Public et prérequis

Toute personne ayant à animer des formations à distance sur tous types de thématiques et pour tous types de public

Il est recommandé de disposer d'une pratique d'animation de formation

Témoignages

Soyez le premier à apporter un témoignage à cette formation.

+Pour aller plus loin

Formacode (version 11.0)

Formacode principal : 44562

Offres GERESO associées :

Mots-clés associés au stage Animer une classe virtuelle :

  • Classe virtuelle animer une,
  • Formation à distance animer une,
  • Animer en distanciel,
  • Outils digitaux classe virtuelle,
  • Blended-Learning classe virtuelle,
  • E-tutorat classe virtuelle

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Animer une classe virtuelle

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