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Formation - Neurosciences et apprentissage

Optimiser vos formations grâce aux fondamentaux de la neuropédagogie

  • Réf. NERO

  • Objectifs
  • Public & Prérequis
  • Programme
  • Modalités pédagogiques
  • Suivi et évaluation des acquis
  • Les + de cette formation
  • Sessions

Objectifs

  • Identifier le cadre des neurosciences pour l'apprentissage.
  • Reconnaître les neuromythes.
  • S'approprier les grands principes de l'apprentissage selon les neurosciences.
  • Synthétiser les bonnes pratiques pour concevoir et animer des formations.
  • Concevoir une séquence pédagogique en s'appuyant sur les neurosciences.

Public et prérequis

Formateurs et formateurs occasionnels, concepteurs pédagogiques, responsables pédagogiques, chefs de projet formation ou toute personne amenée à concevoir et/ou animer une formation
Il convient de disposer de connaissances de base en pédagogie

Programme

Jour 1 - Le cadre des neurosciences pour l'apprentissage
  • Les neurosciences cognitives : notions & controverse
  • Les mystères du fonctionnement du cerveau

Évaluer | schéma à compléter, quiz

Évaluer | schéma à compléter, quiz

Les neuromythes
  • Les neuromythes : définition et origine
  • Les neuromythes : les connaître et les reconnaître

Expérimenter | jeu "la chasse aux neuromythes"

Expérimenter | jeu "la chasse aux neuromythes"

Les grands principes de l'apprentissage selon les neurosciences
  • Capter et maintenir l'attention
  • Rendre l'apprenant actif
  • Utiliser les feedback
  • Favoriser la mémorisation

Comprendre | Illustrations, questions ouvertes

Comprendre | Illustrations, questions ouvertes

La consolidation en mémoire, une stratégie
  • Expérimentation à travers une synthèse de la séquence précédente

Expérimenter | Jeu "quiz en folie" pour synthétiser et mémoriser

Expérimenter | Jeu "quiz en folie" pour synthétiser et mémoriser

Les clés pour mieux apprendre
  • Déclinaison des grands principes des neurosciences côté apprenant

Appliquer | Cas pratique "vos conseils pour mieux apprendre"

Appliquer | Cas pratique "vos conseils pour mieux apprendre"

Jour 2 - Les leviers de la motivation en formation
  • La motivation dans le cerveau
  • Les caractéristiques et les types de motivation

Comprendre | Brainstorming - vos retours d'expérience

Comprendre | Brainstorming - vos retours d'expérience

Le rôle des émotions dans l'apprentissage
  • Les stimulis et les émotions
  • Les émotions, comment les susciter pour favoriser l'apprentissage ?

Comprendre | Brainstorming - vos retours d'expérience

Comprendre | Brainstorming - vos retours d'expérience

Les bonnes pratiques professionnelles pour concevoir et animer des formations
  • Expérimentation à travers l'élaboration d'une synthèse visuelle de la formation pour mémoriser les bonnes pratiques professionnelles.

Expérimenter | Vous réaliserez individuellement une carte mentale, au format numérique ou papier au choix.

Expérimenter | Vous réaliserez individuellement une carte mentale, au format numérique ou papier au choix.

La conception d'une séquence pédagogique à la lumière des neurosciences
  • Expérimentation des principes issus des neurosciences sur la conception d'une séquence pédagogique

Expérimenter | Vous améliorerez une séquence de l'une de vos formations à la lumière des neurosciences. Ou au choix, une séquence sur un sujet donné en formation. Débriefing en groupe en expliquant vos choix.

Expérimenter | Vous améliorerez une séquence de l'une de vos formations à la lumière des neurosciences. Ou au choix, une séquence sur un sujet donné en formation. Débriefing en groupe en expliquant vos choix.

Modalités pédagogiques

Un questionnaire sur les attentes des participants est adressé 15 jours avant le début de la formation.
Les méthodes pédagogiques incluent des apports théoriques et pratiques, un travail sur des cas concrets et des exemples d'application.
Un support pédagogique est remis à chaque participant, et un accès personnel en ligne permet d’accéder à des e-ressources à l'issue de la formation.
Nos consultants sont sélectionnés pour leur expertise métier, leurs compétences pédagogiques et leurs expériences professionnelles.

Suivi et évaluation des acquis

Feuille d'émargement et attestation de fin de formation
Évaluation à chaud et à froid assurée par la solution LearnEval

Les + de cette formation

  • Une formation qui vous apporte les connaissances essentielles sur le sujet passionnant des neurosciences
  • Une formation participative qui favorise les échanges et les retours d'expérience entre stagiaires
  • Une formation pragmatique qui donne des pistes concrètes pour rendre vos formations plus efficaces
  • Une formation collaborative grâce à des travaux en sous-groupe
  • Une formation active avec des questions ouvertes, des brainstorming, des jeux...

Prochaines sessions

  • les 12 et 13 Juin 2024

Dernières places disponibles
Session garantie

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  • les 2 et 3 Décembre 2024

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  • les 2 et 3 Décembre 2024

  • GERESO PARIS

Places disponibles

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Nos engagements qualité

La certification qualité a été délivrée
au titre de la catégorie d'action suivante :
ACTIONS DE FORMATION

100% des formations GERESO
sont évaluées à chaud et à froid
par la solution LearnEval

GERESO s'engage
pour renforcer l’accès de tous
au développement des compétences

Base de référencement
des organismes de formation