Formation - Les risques contentieux en matière d'imputabilité
Motiver la décision de refus de reconnaissance de l'imputabilité au service
Réf. INC4
Noté 4.5/5
- Description
- Objectifs
- Public & Prérequis
- Programme
- Modalités pédagogiques
- Suivi et évaluation des acquis
- Les + de cette formation
- Sessions
- Les avis
- Offres associées
Les décisions liées à l’imputabilité au service d’un accident ou d’une maladie exposent souvent les employeurs publics à des contestations. Une qualification imprécise, un dossier incomplet ou une procédure mal conduite peuvent conduire à un recours de l’agent devant le juge administratif. Pour les services RH, l’enjeu consiste donc à sécuriser chaque étape de l’instruction afin de limiter les risques contentieux.
Cette formation propose une lecture claire des situations qui donnent lieu à des litiges. Vous analyserez les erreurs les plus fréquentes commises lors de la reconnaissance d’un accident de service, d’un accident de trajet ou d’une maladie imputable au service.
Les participants travaillent aussi sur les principes juridiques qui encadrent l’imputabilité au service : charge de la preuve, analyse du lien entre l’événement et l’activité professionnelle, rôle des expertises médicales. Ces repères permettent d’apprécier plus précisément la solidité d’un dossier avant toute décision administrative.
La formation privilégie une approche très pratique. Études de jurisprudence, analyse de dossiers et échanges d’expérience permettent d’identifier les points de vigilance à chaque étape de la procédure. Les participants examinent des cas concrets pour comprendre comment motiver une décision et sécuriser un refus ou une reconnaissance.
À l’issue de la formation, vous disposerez de repères juridiques et méthodologiques pour instruire les dossiers d’imputabilité et prévenir les contentieux. Vous saurez analyser les situations sensibles, consolider les pièces du dossier et formaliser des décisions administratives juridiquement plus solides.
Objectifs
- Identifier les risques contentieux en matière de décision d'imputabilité.
- Sécuriser ses actes de gestion RH au regard des derniers textes et jurisprudences.
- Motiver les décisions de refus d'imputabilité au service.
Public et prérequis
Programme
Le contentieux de l’annulation d’une décision de refus de reconnaissance de l’imputabilité
- Le recours pour excès de pouvoir et le plein contentieux
La rédaction de la décision de refus de reconnaissance de l’imputabilité
- La motivation en droit et en fait d'une décision de refus de reconnaissance de l'imputabilité
- La mention des voies et délais de recours
- La décision implicite de refus
Appliquer | Appliquer : étude d'une décision de refus de reconnaissance de l'imputabilité
Les vices de procédure ayant un impact sur la légalité de la décision
- L'application de la jurisprudence Danthony à la procédure d’appréciation de l’imputabilité au service
- Les vices de procédure tenant à la saisine des instances médicales
Modalités pédagogiques
Un questionnaire sur les attentes des participants est adressé 15 jours avant le début de la formation.
Les méthodes pédagogiques incluent des apports théoriques et pratiques, un travail sur des cas concrets et des exemples d'application.
Un support pédagogique est remis à chaque participant, et un accès personnel en ligne permet d’accéder à des e-ressources à l'issue de la formation.
Nos consultants sont sélectionnés pour leur expertise métier, leurs compétences pédagogiques et leurs expériences professionnelles.
Suivi et évaluation des acquis
Feuille d'émargement et attestation de fin de formationÉvaluation à chaud et à froid assurée par la solution LearnEval
Les + de cette formation
- Un contenu 100% pratique et orienté "terrain"
- Un format idéal pour une mise à jour rapide de ses connaissances
Prochaines sessions
-
le 20 Mai 2026 de 14:00 à 16:00
-
Formation à distance
Places disponibles
Session garantie
-
le 16 Novembre 2026 de 14:00 à 16:00
-
Formation à distance
Places disponibles
Les avis
Noté
4.5/5
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Noté 4.5/5
- Préparation et conditions matérielles
- 4.5/5
- Pédagogie et animation
- 4.5/5
- Durée et contenu
- 4.1/5
- Cohérence entre durée, contenu et objectifs
- 4.4/5
- Impact de la formation
- 4.6/5
- Recommandations de la formation
- 4.3/5
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